نتایج جستجو برای: تجارب سازمانی

تعداد نتایج: 28021  

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2007
فاطمه زارع

در این پژوهش، نظر به مؤلفه های اصلی نظریه نوناکا: اجتماعی شدن، برونی سازی، ترکیب و درونی سازی، جایگاه مدیریت دانش در سازمان الف[1] مورد بررسی قرار گرفته و به دنبال آن هستیم که بدانیم مدیریت دانش و مؤلفه های آن در سازمان الف از چه جایگاهی برخوردار است و رابطه آن با فرهنگ سازمانی به چه شکل است.  جامعه آماری این پژوهش را مدیران، میانی سازمان الف در سال 78-68 تشکیل می دهند که نمونه ای با حجم 30 نف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1377

سرامیکهای ساخته شده از کاربید بور (b4c) به دلیل دارا بودن خواص منحصر به فردی همچون سختی فوق العاده بالا، مقاومت پوششی عالی، نقطه ذوب بالا و دانسیته پایین پتانسیل بالایی برای بسیاری از کاربردهای ساختاری در دمای اتاق و درجه حرارتهای بالا دارند.این سرامیکها در کاربردهای مکانیکی، شیمیایی، هسته ای و غیره مورد استفاده قرار می گیرند. از مهمترین کاربردهای مکانیکی این ماده می توان ساینده ها، ابزار برش ،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390

مقدمه: بقای طولانی مدت،هزینه بسیار کمتر و کیفیت زندگی بهتر باعث ترجیح انتخاب روش پیوند به دیالیز در درمان بیماران مرحله نهایی بیماری کلیه گردیده است.فرآیندپیوند کلیه یک فرایند پیچیده ای است که از زمان کاندید شدن بیمار برای پیوند کلیه تا انجام پیوند و مرحله مراقبت مستمر از عضو پیوند شده را شامل می گردد که بر روند زندگی فرد تأثیر دارد.با توجه به این موارد،مطالعه ای کیفی با هدف تبیین تجارب بیماران...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
صدیقه فرضی sedigheh farzi www.mui.ac.irاصفهان، معاونت درمان، خیابان شهید آیت اله قدوسی(آپادانا اول) حیدرعلی عابدی heidar ali abedi www.khuisf.ac.irاصفهان، خوراسگان، خیابان ارغوانیه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان(اصفهان)، دانشکده پرستاری و مامایی آرش قدوسی arash ghodousi www.khuisf.ac.irاصفهان، خوراسگان، خیابان ارغوانیه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان(اصفهان)، دانشکده پرستاری و مامایی احمدرضا یزدان نیک ahmad reza yazdannik www.mui.ac.irاصفهان، خیابان هزار جریب، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پرستاری و مامایی

مقدمه:ایمنی بیماران نگرانی عمده مراکز مراقبت سلامتی می باشد وامروزه بیمارستان ها جهت کسب تاییدیه و اعتبار بایستی ایمنی بیماران را تضمین نمایند.از میان موارد مربوط به ایمنی بیماران،میزان خطای دارویی به عنوان شاخص عمده کیفیت مراقبت سلامتی محسوب می شود.با توجه به این که زوایای مختلف این پدیده به طور واضح شناخته شده نیست و پرستاران منبع اصلی دانش در این زمینه هستند، برآن شدیم به مطالعه ی تجارب پرست...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
پرخیده حسنی phd پرستاری، استادیار دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. رستم جلالی دکترای پرستاری عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه. (نویسنده ی مسؤول) ژیلا عابد سعیدی phd مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.

سابقه و هدف: پرستاران مسؤولیت دارند تا برای پیشبرد روش هایی دسترسی به مراقبت ایمن، مطلوب و با کیفیت، تلاش نمایند. اجبار حرفه ای و تضاد وجدانی در پرستاران منجر به عذاب وجدان می شود. تجارب پرستاران از واکنش آنها به رفتارهای موافق و مخالف وجدان، می تواند به فهم معنی واکنش وجدان کمک کند. مواد و روش ها: پژوهش پدیدارشناسی با شرکت 9 پرستار بالینی داوطلب انجام شد. مصاحبه های بدون ساختار، همزمان ضبط شده...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زنجان - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش شوخ طبعی و تجارب معنوی بر تاب آوری و بهزیستی روانشناختی دانشجویان انجام شد. نمونه ای مشتمل بر 332 دانشجوی دانشگاه زنجان به پرسشنامه های شوخ طبعی (shq)، تجارب معنوی (dses)، تاب آوری کانر- دیویدسون (co-risc) و بهزیستی روانشناختی ریف (rspwb) پاسخ دادند. جهت بررسی رابطه ی متغیرهای پژوهش از همبستگی پیرسون استفاده شد که برای تمامی متغیرها این رابطه در سطح 01/0 معنادار بود....

ژورنال: :راهبرد فرهنگ 0
یوسف ادیب دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه تبریز اسکندر فتحی آذر استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه تبریز سمیه مولا قلقاچی دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تبریز

به رغم رشد چشمگیر پژوهش ها در عرصه های گوناگون، کم توجهی به اخلاق پژوهش در مقاطع تحصیلی و درجات علمی بالا مشاهده می شود. بر این اساس پژوهش حاضر به توصیف تجربیات اساتید و دانشجویان از توجه به اخلاق پژوهش می پردازد تا تصویر روشنی از سوء رفتارها و عوامل زمینه ساز تخلفات در حوزه پژوهش های آموزش عالی ارائه نماید. پژوهش حاضر به شیوه کیفی و پدیدارشناسی با نمونه گیری هدفمند و به وسیله مصاحبه ژرف نگر با...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
منصوره عزیززاده فروزی mansooreh azizzadeh forouzi instructor, department of medical-surgical nursing, neuroscience research center and neuropharmacology institute, kerman university of medical sciences, kerman, iran. email: [email protected]منصوره عزیززاده فروزی (مربی)، گروه داخلی جراحی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب و انستیتو نروفارماکولوژِی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان.ایران. ([email protected])؛ پریسا شاه محمدی پور parisa shahmohammadipour instructor, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. email: [email protected]پریسا شاه محمدی پور (مربی)، گروه اطفال، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان.ایران. ([email protected])؛ اعظم حیدرزاده aazam heidarzadeh () instructor, medical - surgical nursing department, nursing school, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. email: [email protected]اعظم حیدرزاده (مربی)، گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران. [email protected] مه لقا دهقان lagha dehghan phd in nursing education, razi school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iran. email: [email protected]دکتر مه لقا دهقان(استادیار)،گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامایی رازی، کرمان، ایران. ([email protected])؛ زینب طاهری zeynab taheri msc in nursing education, shaherkord university of medical sciences, shaherkord, iran. emai: [email protected]زینب طاهری، کارشناس ارشد، آموزش پرستاری، گروه اطفال دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران. ([email protected])

مقدمه: فرسودگی حالتی منفی از خستگی فیزیکی، هیجانی و ذهنی است که با حس عمیق شکست از کار همراه شده است. بنابراین شناسایی عوامل تأثیرگذار بر آن ضرورت دارد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط کیفیت تجارب یادگیری با فرسودگی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شد. روش ها: دراین پژوهش مقطعی از نوع توصیفی همبستگی، جامعه پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی کرمان در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه باورهای غیر منطقی، ناگویی خلقی و تجارب معنوی در زوجین متقاضی طلاق و زوجین عادی بود. حجم نمونه شامل 120 مرد و زن 40- 20 ساله (30 زوج عادی و 30 زوج متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگستری شهرستان جهرم در سال 1393) بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه باورهای چهار عاملی غیر منطقی اهواز (عبادی و معتمدین،1384)، پرسشنامه ناگویی خلقی تو...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی 2010
سید محمدرضا تقوی حمید امیری

معنویت و دینداری، توجه روزافزونی را به عنوان متغیرهای تحقیقات سلامت به خود جلب کرده اند. مقیاس تجارب معنوی روزانه (dses) ابزاری است که به منظور اندازه گیری تجارب معنوی به عنوان جنبه مهمی از زندگی روزانه بسیاری از افراد، طراحی شده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی روایی و پایایی مقیاس تجارب معنوی روزانه (نسخه 16 ماده ای) در ایران بود. به این منظور 120 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز برای بررسی روایی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید