چکیده ندارد.

از معضلات اقتصاد ایران پایین بودن بهره وری می باشد و این موضوع مورد عنایت محافل علمی و تصمیم گیری می باشد؛ به ترتیبی که عدم استفاده از ظرفیت های موجود، عامل موثری برای پایین بودن بهره وری در بخش صنعت و اقتصاد ایران به حساب می آید. افزایش بهره وری از طریق فعالیت های r&d، بهبود کیفیت سرمایه، نیروی انسانی، ارتقای تکنولوژی و مدیریت برتر امکان پذیر می باشد. در چارچوب اقتصاد دانش محور، فعالیت های تحق...

تلاش ها برای تدوین طرح های توسعه علمی بر اهمیت سه مولفه دانش , فناوری و نوآوری تاکید دارد. سازمان ها و موسسه های تحقیقاتی , ذی نفعان و متولیان اصلی تحقیق هستند و در این رابطه ضرورت به کارگیری سیستم های مدیریت پژوهش در دانشگاه ها و محیط های آکادمیک به منظور مدیریت و راهبری جریان فناوری و اطلاعات میان افراد ، سازمان ها ، موسسه های پژوهشی و ایجاد فرایند نوآوری محسوس تر می گردد. نگرش به سازمان مج...

مقدمه:مدیریت دانش به ما کمک می کند تا دانش جدید را انتشار دهیم، فرا بگیریم و از نو بسازیم. امروزه دانش مهم ترین دارایی و بزرگ ترین مزیت بسیاری از سازمانها است. در عین حال در سازمان های بسیار متغییر امروزی بزرگترین و پیچیده ترین مشکل سازمانها جمع آوری و ذخیره، بازیافت، جستجو، توزیع و بازیابی از دانش است. بهره برداری از دانش موضوعی است که در حال حاضر مورد توجه دانشمندان می باشد. هدف از این پژوهش،...

مقدمه: یکی از شاخص های ارزیابی فعالیت های پژوهشی، تعداد و کیفیت مقالاتی است که در مجلات علمی- پژوهشی چاپ می شود. به منظور بررسی کمی و کیفی مقالات منتشر شده در مجله دانش و تندرستی، مطالعه حاضر طراحی شده است. مواد و روش ها: پژوهش به روش توصیفی و نمونه گیری به طریق سرشماری انجام شد؛ و تعداد 23 شماره مجله مربوط به سال های 1386 تا پایان سال 1391 مورد بررسی قرار گرفت. یک چک لیست محقق ساخته شامل شاخص ...

تحقیق، فرایند جمع‌آوری داده‌ها، اطلاعات و حقایق در جهت اثبات فرضیه(ها) یا پاسخ به سؤالاتی خاص است. تولید و توسعه‌ی علم، هدف اصلی از انجام هر فرایند تحقیقی است تا بدان‌وسیله بتوان افزایش کارآیی و اثربخشی را تحقق بخشید. تحقیق در مدیریت منابع انسانی، حوزه‌ای نظام‌مند از تحقیق در مدیریت است که در جست‌وجوی افزایش بهره وری منابع انسانی و انجام اقدامات مؤثر است. استراتژی‌های تحقیق در این حوزه نیز همان...

علی رغم این که روش های تحقیق یکی از دروس اصلی بسیاری از رشته های علوم انسانی و برخی از رشته های دیگر است; با این همه، دانشجویان قادر نیستند مهارت تحقیق را در دانشگاه آن چنان که باید یاد بگیرند. این امر علل علم شناختی، معرفت شناختی و روش شناختی متعددی دارد. برخی از این علل به ابهام در چیستی روش های تحقیق و خلط معنایی آن با رشته های دیگر و برخی از آنها نیز به پیش فرض های روش شناختی و معرفت شناختی...

پژوهش، فعالیتی نظام دار و علمی پیرامون یک موضوع همراه با بررسی جوانب مختلف آن است. بنا به تعریف دیگر، پژوهش، فرایند تولید دانش است. پژوهش گر با ابزارها و روش های گوناگون اطلاعات را فراهم و سپس آنها را پردازش و تحلیل می کند. یکی از موانع اساسی موفقیت پژوهش گر به خصوص در زمان انتخاب بحث و تقدیم طرح های پژوهشی, ناکامی در گزینش اطلاعات و فقدان آگاهی لازم نسبت به شیوه های روشمند تحقیق است. امروزه سط...

نگاهی به فعالیت های پژوهشگران در زمینة مطالعات ترجمه در ایران به ویژه در سال های اخیر، نشانگر آنست که تحقیقات در این زمینه به لحاظ کمی و کیفی روند رو به رشدی داشته است. نگاهی دقیق تر به این پژوهش ها نشان می دهد که غالب این پژوهش ها در یکی از این سه گروه جای می گیرند:(1)پژوهش هایی با رویکرد زبان شناختی،(2)تحقیقاتی با گرایش های فرا یا غیر زبان شناختی و(3)مطالعات نظری که پرداخت این گروه بیشتر به ت...