نتایج جستجو برای: جو انگیزشی خودمحور

تعداد نتایج: 10197  

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
جعفر عسکری j. askari m.s. in clinical psychology, lecturer of shahid sadoughi university of medical sciences, ahmadabad, km 5 bafgh route,yazd, iran, i. r.کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، مربی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی شهید صدوقی یزد. یزد، کیلومتر 5 جاده بافق، احمدآ

0

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مسلم عباسی moslem abbasi assistant professor, department of psychology, faculty of literature and human sciences, salman farsi university of kazerun, kazerun, iran e-mail: [email protected]دکتر مسلم عباسی(استادیار)، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه سلمان فارسی کازرون، کازرون، ایران. (:[email protected])؛ شهریار درگاهی shahriar dargahi m.a of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran. iran. email: [email protected]شهریار درگاهی، کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. ([email protected]) ؛ ذبیح پیرانی zabih pirani () assistant professor, department of psychology, faculty of human sciences, islamic azad university, arak branch, arak, iran. email: [email protected]دکتر ذبیح پیرانی (استادیار)، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران. ([email protected]) فرزانه بنیادی farzaneh bonyadi msc in counseling, faculty of human sciences, islamic azad university of arak, arak, iran. email: [email protected]فرزانه بنیادی، کارشناس ارشد مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک ایران.([email protected])

مقدمه: درگیری دانشجویان به لحاظ شناختی، رفتاری و عاطفی با محیط و زمینه تحصیلی، سرزندگی و موفقیت تحصیلی دانشجویان را درجهت پیشبرد اهداف آموزشی تضمین می کند. هدف از انجام این پژوهش، بررسی نقش تعلل ورزی و خودتنظیمی انگیزشی در پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانشجویان است. روش ها: دراین پژوهش همبستگی تعداد 311 دانشجوی دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اراک در سال تحصیلی 94-1393 به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخا...

ژورنال: :مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی 0
ناصر شیربگی عضو هیأت علمی دانشگاه کردستان محمد امجد زبردست عضو هیأت علمی دانشگاه کردستان. سعادت امانی دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان.

هدف این پژوهش تعیین رابطه بین عوامل انگیزشی، مهارت های خودتنظیمی و متغیرهای جمعیت شناختی با میزان گرایش مدیران مدارس متوسطه به خودبهسازی رهبری بود. جامعه تحقیق کلیه مدیران مدارس متوسطه (دخترانه و پسرانه) شهر سنندج بودند که از آنان نمونه ای 105 نفره در پژوهش شرکت داشتند. داده ها با استفاده از یک پرسشنامه60 گویه ای متشکل از مقیاس های (درگیری شغلی، منبع کنترل، تعهد سازمانی، خودکارآمدی و فراشناخت) ...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2012
فاطمه رضایی احمد فرخی فضل اله باقرزاده

هدف از این تحقیق، تعیین اثر یکی از راهبردهای روانشناختی با عنوان خودگفتاری انگیزشی بود. خودگفتاری انگیزشی نوعی خودگفتاری است که به نظر می رسد از طریق تلاش و صرف انرژی بیشتر و با ایجاد انگیزش مثبت در اجرا موجب تسهیل در کار و کنترل سطح انگیختگی می شود. البته در این پژوهش اثر این راهبرد بر اجرای مهارت ساده و پیچیده بررسی شده است. به همین منظور از 42 دانشجوی تربیت بدنی در دامنه سنی 20 تا 25 سال که ...

ژورنال: :پژوهش در مدیریت ورزشی 2012
رسول نوروزی سید حسینی محمد احسانی مجتبی امیری صلاح دستوم

هدف از این تحقیق بررسی عوامل انگیزشی- بهداشتی معلمان تربیت بدنی بر اساس نظریه هرزبرگ بود که با روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری را کلیه معلمان تربیت بدنی استان کرمانشاه تشکیل می­دادند. نمونه تحقیق 278 معلم تربیت بدنی درنظر گرفته شد. برای نمونه­گیری از روش خوشه­ای چند مرحله­ای استفاده شد. به منظور جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه دموگرافیکی و پرسشنامه عوامل انگیزشی- به...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
فرشته علی دوست قهفرخی f. alidoust-ghahfarokhi کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران فرحناز کیان ارثی f. kiyan-ersi, استادیار، گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

مقدمه: افسردگی، شایع ترین اختلال روانی بین بیماران دیالیزی است و می تواند شرایط بیماری و سلامت فرد را به مخاطره بیاندازد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر افسردگی و امیدواری بیماران دیالیزی انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل  بود. جامعه آماری شامل کلیه بیماران دیالیزی بود که در تابستان سال 92 به بیمارستان هاجر شهرکر...

ژورنال: :افق دانش 0
کمال میرکریمی kamal mirkarimi health management & social development research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت و توسعه اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران محمد رضا هنرور mohammadreza honarvar health management & social development research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت و توسعه اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران محمد آریایی mohammad ariaie health management & social development research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت و توسعه اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران رحمان بردی اوزونی دوجی rahman bordi health management & social development research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات مدیریت سلامت و توسعه اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران عزیز کامران aziz kamran public health department, health school, ardabil university of medical science, ardabil, iranگروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران

اهداف: پرفشاری خون یکی از شایع ترین بیماری های مزمن در جهان است و بسیاری از بیماران مبتلا به فشار خون به دلیل عدم پای بندی به درمان از مشکلات فشار خون رنج می برند. هدف مطالعه حاضر، بررسی تاثیر مصاحبه انگیزشی بر پای بندی به درمان بیماران مبتلا به فشار خون و مقایسه آن با مراقبت های استاندارد بود.   مواد و روش ها: این کارآزمایی بالینی تصادفی شده از بهمن 1392 تا آبان 1393 انجام شد. در مجموع 140 فرد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی 1390

این مطالعه با هدف بررسی اثر تحریک هوش شناختی و انگیزشی فرهنگی در ترویج درک گوش دادن در میان زنان آموزان efl قبل از متوسط ??ایران بود. شرکت کنندگان در این مطالعه 40 زبان آموزان efl پیش میانی ایران بوده است. به منظور داشتن یک گروه همگن از زبان آموزان ، پژوهشگر آزمون درک گوش دادن زبان انگلیسی به عنوان آزمون همگن اداره می شود. این آزمون به 70 زبان آموزان که حداقل دو سال از تحصیل در رشته زبان انگلیس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

پژوهش حاضر با هدف شناخت رابط? عوامل انگیزشی (اهداف تسلط، سودمندی تکلیف، خودکارآمدی) و خودکارآمدی خواندن با عملکرد تحصیلی دروس ادبیات فارسی، زبان انگلیسی و عربی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه انجام شد. بههمین منظور،150 دانشآموز دختر پایه دوم دبیرستان در سه رشته (ریاضی-فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی) به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب و پرسشنامه عوامل انگیزشی گرین (2004) و پرسشنامه خود ادراکی خو...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2013
امیر شریعتی جمال فاضل کلخوران

هدف از پژوهش حاضر، بررسی و مقایسة دو نوع خودگویی انگیزشی و آموزشی بر اجرای تکالیف تعادلی ایستا و پویا در سالمندان بود. 45 سالمند 60 تا 70 سالة استان قم، بدون مداخلة خودگویی تکالیف تعادلی ایستا، آزمون لک لک (ایستادن روی یک پا) و تعادلی پویا، آزمون sebt (آزمون ستاره) را آموزش دیدند، سپس به سه گروه خودگویی انگیزشی، آموزشی و کنترل تقسیم شدند. به­منظور تجزیه ­و تحلیل داده­ها از تحلیل واریانس یکطرفه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید