نتایج جستجو برای: خودکارآمدی

تعداد نتایج: 3983  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393
منصوره تسلیمیان, مجید برزگر, سیروس سروقد,

پژوهش حاضر، به منظور بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فسا بود. از جامعه تحقیق به روش نمونه گیری تصادفی خوشه¬ای تعداد 235 دانش آموز انتخاب گردید و پرسشنامه های خودکارآمدی تحصیلی (اون و فرامن، 1988)، پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده (فیتیزپاتریک و ریچی، 1994)، پرسشنامه هوش هیجانی (شرینگ، 1996) بر روی آنها اجرا گردید. نتایج نشان ...

15 صفحه اول
ژورنال: :research in medical education 0
بهمن اکبری b akbari departement of psychology(clinical psychology), eslamic azad university ,rasht, iran.گروه روانشناسی (روانشناسی بالینی)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ،ایران. نعیما خدادای n khodadady phd student, tehran university of medical sciences ,guilan road trauma research center, guilan university of medical science, rasht , iran.دانشجوی دکترای آموزش پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی تهران،مرکز تحقیقات تروما و حوادث جاده ای ,دانشگاه علوم پزشکی گیلان ، رشت, ایران . سید محمد جواد موسوی s m j moosavi moosavi sm , regersterd nurse. some sara imam khomeini hospital ,guilan university of medical science, rasht, iran.جواد موسوی،کارشناس پرستاری،بیمارستان امام خمینی، صومعه سرا، ایران. سیدعارف اصلی s a asli department of public management , guilan university of medical science, rasht , iran.گروه مدیریت،دانشگاه علوم پزشکی گیلان ،رشت، ایران. لیلا روحی بلسی l rouhi balasi guilan university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: خودکارآمدی به عنوان یکی از عوامل مهم موفقیت در روابط بین­فردی مورد توجه وتاکید است. آموزش ابراز وجود و راهبردهای شناختی می­توانند بر خودکارآمدی دانشجویان موثر باشند. از این رو هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی دو روش آموزش راهبردهای شناختی و ابراز وجود بر خودکارآمدی عمومی در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی انزلی بود. روش­ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی سه گروهه بود . تعداد 60 نفر از دان...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
فاطمه روستا fatemeh roosta shiraz university, shirazشیراز، دانشگاه شیراز، دانشکده علوم اجتماعی علی یار احمدی aliyar ahmadi shiraz university. shirazشیراز، دانشگاه شیرازریال دانشکده علوم اجتماعی

مقدمه: رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت، فعالیت ­­هایی هستند که جهت نگهداری و یا افزایش سطح سلامت و خود شکوفایی فرد صورت می ­گیرند. فاکتورهای فردی، رفتاری و اجتماعی در ایجاد رفتارهای سالم نقش دارند. یکی از این عوامل خودکارآمدی است. لذا مطالعه­ حاضر، به بررسی خودکارآمدی و رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت زنان سنین باروری شهر شیراز در سال 2013 پرداخته است. مواد و روش­ ها: در مطالعه مقطعی حاضر 392 نفر از زن...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 2015
مهدیه اسدالهی علی شمس مسعود رضایی

دانش آموختگان کارشناسی ارشد خودکارآمدی و تجربه­های پژوهشی متفاوتی در گذر تحصیل به دست می­آورند. این تحقیق علی- همبستگی با هدف بررسی تجربه ها و خودکارآمدی پژوهشی دانش آموختگان و میزان ارتباط این دو متغیر صورت گرفت. جامعه آماری شامل همه­ی 326 دانش آموخته سال­های 1390 و 1391 کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان بودند که حجم نمونه ای به شمار 202 نفر از آنان با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ...

متن کامل
ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
پروانه شمسی پور دهکردی استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران(مسئول مقاله) بهروز عبدلی دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران امیر شمس استادیار پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران

مقدمه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تاًثیر انواع مداخله های خودالگودهی (پیشخوراند، خودمرورگری مثبت، خودمشاهده گری) و تمرین بدنی بر ارتقاء باورهای خودکارآمدی حافظه در سرویس بلند بدمینتون بود. روش شناسی: چهل و هشت آزمودنی دختر راست دست و مبتدی با میانگین سنی 2.5 ± 24 سال انتخاب و به طور تصادفی در چهار گروه آزمایشی تمرین بدنی، خودالگودهی پیشخوراند با تمرین بدنی، خودمرورگری مثبت با تمرین بدنی و خودمشا...

متن کامل
ژورنال: :طب جانباز 0
بتول محمدتقی mohamadtaghi b. sport sciences faculty, alzahra university, vanak village, tehran, iranتهران، ده ونک، دانشگاه الزهرا، دانشکده تربیت بدنی. کدپستی: 1993893973 پروانه شمسی پور دهکردی parvaneh shamsipour dehkordi p. physical education department, sport sciences faculty, alzahra university, tehran, iranگروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی, دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران پریسا حجازی دینان hejazi dinan p. physical education department, sport sciences faculty, alzahra university, tehran, iranگروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی, دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران

اهداف: امروزه افزایش کیفیت زندگی اقشار مختلف جامعه بیش از پیش حایز اهمیت قرار گرفته است. از طرفی، خودکارآمدی درد می تواند میزان کیفیت زندگی را متاثر سازد. هدف تحقیق حاضر، بررسی اثربخشی فعالیت های جسمانی بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی درد در افراد مبتلا به قطع عضو اندام تحتانی بود. ابزار و روش ها: در این مطالعه مقطعی (توصیفی- تحلیلی) در سال 1394، تعداد 110 فرد قطع عضو اندام تحتانی (25 جانباز و 85 غ...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
حسین کارشکی kareshki h حمیده پاک مهر pakmehr h مشهد، دانشگاه فردوسی مشهد ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی . تلفن: 8803608-0511

مقدمه: سلامت روان یکی از عوامل مهم در کارآیی تحصیلی و شغلی دانشجویان پزشکی است که تحت تأثیر عوامل زیادی قرار دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین باورهای خودکارآمدی، فراشناختی و تفکر انتقادی با سلامت روان دانشجویان علوم پزشکی صورت گرفت.   روش کار: این یک پژوهش توصیفی- تبیینی بود. در این پژوهش، 357 نفر از دانشجویان (196دختر و 161پسر) که در سال تحصیلی 90 -89 در دانشگاه علوم پزشکی مشهد مشغول به...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سجاد سعادت sajjad saadat () ma student of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]سجاد سعادت، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] فرهاد اصغری farhad asghari assistant professor, department of counseling, faculty of literature and human sciences, university of guilan, rasht, iran. email: [email protected]دکتر فرهاد اصغری (استادیار)، گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. ([email protected])؛ رضوان السادات جزایری rezvanoosadat jazayeri assistant professor, department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر رضوان السادات جزایری (استادیار)، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: باورهای فراگیران در مورد توانایی های خود در فرایند تحصیل در قالب خودکارآمدی تحصیلی تعریف می شود که تحقق آن متاثر از عوامل مختلفی است. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با استرس ادراک شده، راهبردهای مقابله ای و حمایت های اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه گیلان انجام شد. روش ها: در این پژوهش توصیفی همبستگی جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسان...

متن کامل
ژورنال: :دانش و تندرستی 0
mohammad khavasi1 1- dept. of nursing, abadan university of medical sciences, abadan, iran. daryadokht masroor2 2- dept. of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran. shokoh varai3 3- dept. of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran. koroush joudaki4 4- dept. of anesthesia, school of allied medical sciences, qom university of medical sciences, qom, iran. masoud rezaei5 5- dept. of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, army university of medical sciences, tehran, iran. babak rastegari mehr6 6- dept. of nursing, abadan school of medical sciences, abadan, iran.

مقدمه: توجه به ابعاد روانشناختی بیماران دیابتی، به ویژه خودکارآمدی آنها مهم بوده و می تواند در روند درمان این بیماران بسیار مفید باشد. آموزش به این بیماران ضروری بوده و آموزش همتا در تسهیل نمودن و ایجاد محیطی برای یادگیری تأثیر بسیار دارد. این مطالعه با هدف تاثیر آموزش همتا بر خودکارآمدی بیماران دیابتی انجام شد. مواد و روش ها: در این کارآزمایی بالینی، 70 بیمار دیابتی نوع 2 که دارای ویژگی های شر...

متن کامل
ژورنال: مجله سلامت جامعه 2017
سعید دشتی فاطمه عسکری محمد اسدپور, مرادعلی زارعی‌پور مهدی عبدالکریمی,

مقدمه: سلامت معنوی یکی از ابعاد مهم سلامت است که می‌تواند باعث ایجاد معنا و مفهوم در زندگی، امید و آرامش درونی در فرد گردد. از طرفی، خودکارآمدی قضاوت و اطمینان فرد در مورد توانایی‌های فردی است. با توجه به اهمیت سلامت معنوی و کارآمدی در دوران بارداری در این مطالعه رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی در زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روش­ها: این...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید