هدف: رفتار پرخاشگری مشکلی متداول میان افراد عقب مانده ی ذهنی است. یکی از روش های پیشنهاد شده جهت درمان پرخاشگری، هنردرمانی است. بر این اساس، هدف از مطالعه حاضر، تعیین میزان تأثیر نقاشی برکاهش پرخاشگری دانش آموزان دختر عقب مانده ذهنی آموزش پذیر مقطع ابتدایی شهرستان کرج می باشد. روش بررسی: در این پژوهش که یک مطالعه مداخله ای از نوع شبه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه های کنترل و آزمایش ...

زمینه : پژوهش حاضر، با هدف مقایسه میزان پرخاشگری فیزیکی، کلامی، خشم و خصومت در دانش آموزان ورزشکار رشته های انفرادی و گروهی انجام شده است. روش : این پژوهش به صورت توصیفی، زمینه یابی در سال 1388-1387 بین دانش آموزان انجام شد که در رشته های انفرادی کشتی 50 نفر، وزنه برداری 45 نفر و دو و میدانی 70 نفر شرکت کردند و تعداد آن ها برابر جامعه آماری بود و در رشته های گروهی از جامعه آماری شامل 150 نفر ف...

سابقه و هدف: پژوهش نشان داده است که پرخاشگری در زنان و مردان متفاوت است. هدف پژوهش حاضر تعیین همبستگی میان تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری بود. مواد و روش‌ها: جامعهی آماری دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران بود که از طریق روش نمونه­گیری تصادفی چندمرحله­ای 300  نفر از آنان انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسش­نامهی پرخاشگری باس-پری (AQ) و فرم کوتاه پرسش­نامهی نظم­جویی شناختی هیجان (CERQ) ...

چکیده بررسی ارتباط ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده با پرخاشگری نوجوانان دختر علت خشونت و پرخاشگری از عوامل مهم در تحقیقات علمی- اجتماعی است (کلرو و همکاران، 2008). هدف پژوهش حاضر بررسی میزان پیش بینی پرخاشگری توسط ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده می باشد. نمونه پژوهش شامل 220 نفر از دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر شیراز بودند. برای سنجش پرخاشگری از مقیاس پرخاشگری آیزنگ (1963) و برای ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ابعاد پرخاشگری با بهزیستی روانشناختی و سازگاری اجتماعی نوجوانان شهر خرم آباد انجام شده است. نمونه مورد بررسی 228 نفر از دانش آموزان دبیرستانی از دبیرستانهای شهر خرم آباد بود که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای مورد آزمون قرار گرفتند. در جریان پژوهش از پرسشنامه پرخاشگری(ag)باس وپری و پرسشنامه شخصیتی کالیفرنیا( زیر مقیاس سازگاری اجتماعی )و همچنین پرسشنامه ...

رابطه سبکهای والدگری با پرخاشگری (جسمانی و رابطه ­ای) در دانش آموزان دوره ابتدایی سید صابر اشرفی1 محمد قنواتی2 دکتر بهنام مکوندی3 سیده زهرا موسوی4 حسین محمدی مجد5 چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبکهای والدگری با پرخاشگری جسمانی و رابطه­ای در دانش آموزان دوره ابتدایی انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش همه دانش آموزان دبستانی نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز بودند. گروه نمونه شامل 410 د...

پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش­آموزان عقب­ماندة ذهنی آموزش­پذیر 9 تا 15 سال شهرستان لردگان انجام گرفت. به این منظور از بین دانش­آموزان عقب­ماندة ذهنی آموزش­پذیر به صورت تصادفی ساده 28 نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش (7 پسر و 7 دختر) و کنترل (7 پسر و 7 دختر) گمارده شدند. پرسشنامة پرخاشگری قزل سفلو و همکاران (1387)، به­عنوان پیش­آزمون روی دو گروه اجرا شد. ...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین جو یادگیری در مدرسه و میزان پرخاشگری دانش آموزان دختر شهر مشهد بود. روشپژوهش،ازنوع توصیفی،همبستگی و جامعه پژوهشی شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در سال تحصیلی 92-1391 در شهر مشهد بود. نمونه پژوهشی شامل 405 نفر از دانش آموزان دبیرستان­های دخترانه ناحیه 5 و 6 شهر مشهد بود که به صورت خوشه­ای مرحله­ای انتخاب شدند. برای جمع­آوری داده­ها از مقیاس جو یادگیری lcq ...

مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تاثیر درمان شناختی درمانی گروهی در کاهش علائم پرخاشگری کودکان دبستانی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع طرح آزمایشی پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمام کودکان (دختر و پسر) دبستان شهر شاهرود در بازه سنی 7 الی 12 سال بود که در سال تحصیلی 91-90 در دبستان های شهر شاهرود مشغول به تحصیل بودند. شرکت کنندگان به صورت تصادفی در دو گروه 20 نفره قرار گ...

امروزه پرخاشگری نوجوانان به یکی از مهم­ترین مسایل اجتماعی تبدیل شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه­ی بین ابعاد والدینی غیرحمایتی (طرد، تهدید و سهل­گیری)، خودتنظیمی و پرخاشگری نوجوانان با استفاده از روش مدل­یابی ساختاری است. روش­کار: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. به این منظور، 192 دانش­آموز (96 دختر، 96 پسر) با استفاده از روش نمونه گیری خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شدند و پرسش­نامه­های ...