نتایج جستجو برای: دانشجویان شاهد

تعداد نتایج: 70406  

ژورنال: :مجله اپیدمیولوژی ایران 0
کورش هلاکویی نایینی k holakouie naieni professor of epidemiology, department, department of epidemiology and biostatistics, school of publiاستاد اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشکده بهداشت، گروه اپیدمیولوژی افشین استوار a ostovar phd candidate of epidemiology, department of epidemiology and biostatistics, school of public healthدانشجوی دوره دستیاری اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشکده بهداشت، گر احمد دانش a danesh phd candidate of epidemiology, department of epidemiology and biostatistics, school of public healthدانشجوی دوره دستیاری اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشکده بهداشت، گر سیما ساجدی نژاد s sadjedinejad phd candidate of epidemiology, department of epidemiology and biostatistics, school of public healthدانشجوی دوره دستیاری اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشکده بهداشت، گر لیلا قالیچی l ghalichee phd candidate of epidemiology, department of epidemiology and biostatistics, school of public healthدانشجوی دوره دستیاری اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشکده بهداشت، گر قباد مرادی gh moradi phd candidate of epidemiology, department of epidemiology and biostatistics, school of public healthدانشجوی دوره دستیاری اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشکده بهداشت، گر محمدعلی منصور نیا

مقدمه و اهداف: مطالعه مورد شاهدی لانه گزیده به عنوان جایگزینی کارا برای مطالعه کوهورت دارای محبوبیت است. هدف از این مطالعه مشخص کردن نحوه نمونه گیری مورد – شاهدی لانه گزیده از مجموعه داد های یک کوهورت در یک نمونه از داده های نظام سلامت کشور و مقایسه برآوردهای شاخص رابطه و واریانس آن ها در آنالیزهای مناسب برای هریک از داده ها است. روش کار: مطالعه حاضر بر روی نمونه ای از داده های دفتر سل شهرستان ...

ژورنال: :فصل نامه تحقیقات تعلیمی و غنایی زبان و ادب فارسی 0
علی دهقان استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی ـ واحد تبریز، ایران فاطمه علیمحمدی دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی ـ دانشگاه آزاد اسلامی ـ واحد تبریز ـ ایران.

عقیده به تجلّی ربوبیّت در مظهر بشری، یا مطالعۀ جمال معنی در آینۀ طلعت شاهدان، شیوه برخی از صوفیّه در جمال پرستی بوده است. به عقیدۀ این گروه، نظر کردن به نکورویان، به شرط آنکه از روی شهوت نباشد بلکه به قصد اعتبار باشد و ناظر از مشاهدۀ شاهد، به غایب عنایت کند و جمال صانع را در صنع بیند، جایز است. سعدی نیز مانند عارفان منسوب به این مکتب، پرستش جمال صوری و عشق مجازی را راه وصول به جمال مطلق می دانست. ...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2010
گلنسا گلینی مقدم مصطفی مبلغی

هدف: هدف این پژوهش، بررسی کمی وضعیت تولیدات علمی توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه شاهد در پایگاه‏‏‏‏‏‏های تخصصی غیر استنادی از سال 2000 تا پایان سال 2008 میلادی است. روش: این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه‏ای انجام شد و از نوع کاربردی است. پایگاه‏های اطلاعاتی غیراستنادی منبع اصلی اطلاعات تحقیق بودند و بخش اعظم اطلاعات نیز از طریق جستجو به دست آمده است. پایگاه‏های مورد تحقیق عبارتند از: acs, aip,...

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 1970
محمد رضا کرامتی زهرا زاده غلام زری خرمی رحمت الله الهیاری

هدف تحقیق حاضر که به صورت شبه تجربی انجام شد مطالعه تأثیر روش مدیریتی مهندسی ارزش بر پیشرفت تحصیلی ریاضی بود. جامعه تحقیق 54 نفر از دانش آموزان پایه دوم راهــنمایی نواحی هـفـت گـانـه مـشهـد است، که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. آزمون پیشرفت تحصیلی ریاضی ابزار اساسی تحقیق بود. به منظور تجزیه و تحلیل یافته ها از آزمون t استفاده شد. نتایج حاکی از تأثیر جالب توجه روش مدیریتی م...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
اطهر امید athar omid ph.d. candidate, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر اطهر امید، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ،اصفهان ،ایران. ([email protected])؛ شقایق حق جوی جوانمرد shaghayegh haghjoo javanmard associate professor, department of physiology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر شقایق حق جوی جوانمرد (دانشیار)، گروه فیزیولوژی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected]) فریبا حقانی fariba haghani () associate professor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر فریبا حقانی (دانشیار) گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،اصفهان ،ایران[email protected]

مقدمه: امروزه آموزش پزشکی با پیچیدگی های زیادی از جمله افزایش بالقوه حجم اطلاعات در محیط های آموزش نظری و بالینی همراه است که نیازمند اتخاذ راه کارهای جدید با استفاده از روش های آموزشی مناسب می باشد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر استفاده از الگوی یادسپاری بر پیشرفت تحصیلی درس فیزیولوژی دانشجویان پرستاری انجام پذیرفت. روش ها: این تحقیق نیمه تجربی به صورت دو گروهی به همراه پیش آزمون و پس آزمون ان...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
احمدرضا زمانی ahmadreza zamani assistant professor, department of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دکتر احمدرضا زمانی ،متخصص پزشکی اجتماعی، دانشیار گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی.دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. آرمین دخت شاه ثنایی armindokht shahsanai department of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر آرمین دخت شاه ثنایی، متخصص پزشکی اجتماعی. گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مائده محسنی maedeh mohseni resident, department of medical sciences, hamedan university of medical sciences, hamedan, iran.دکتر مائده محسنی، دستیار ارولوژی دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.

مقدمه: چگونگی ارتباط و تعامل با بیمار نقش مؤثری در رضایت مندی بیمار، نتایج درمان، اثرات روانشناختی، هزینه های پزشکی، کفایت بالینی پزشکان و حتی شکایت از پزشکان دارد. این مهارت ها قابل یادگیری هستند. مطابق مطالعات، پزشکان آموزش کافی در خصوص مهارت های عمومی ارتباطی دریافت نمی کنند. هدف این طرح تهیه ابزاری جهت تقویت مهارت های ارتباطی دانشجویان پزشکی به شیوه ای ساده و قابل اجرا می باشد. روش ها: این ...

خانوی, مهناز , صاحب الزمانی, محمد, علوی مجد, حمید, میرکریمی, سیده معصومه , کریمی, مهرداد,

سابقه و هدف: رایحه درمانی به عنوان روش درمان جایگزین، تکنیک استفاده از روغن های فرار گیاهان، جهت سلامتی جسمی و روانی می باشد. هدف از انجام این پژوهش تعیین تأثیر رایحه درمانی استنشاقی برکاهش میزان اضطراب و افسردگی دانشجویان دختر ساکن مجتمع خوابگاهی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال تحصیلی 1388-1387 بود. روش بررسی: در این مطالعه تجربی،260 نفر از دانشجویان دختر ساکن مجتمع خوابگاهی انتخاب و به صورت...

آقا محمدیان شعرباف, حمید رضا , سلطانی شال, رضا, غنایی چمن آباد, علی,

زمینه: سلامت و بهداشت روانی و جسمی دانشجویان از مهم‌ترین اهداف هر جامعه به شمار می‌رود ؛ چرا که سلامتی آن­ها تضمین­کننده ارتقای سطح علمی و پیشرفت هر جامعه خواهد بود. کیفیت زندگی، کیفیت خواب و سلامت عمومی متغیرهای ی هستند که در سازماندهی بهینه اجتماعی-جسمانی و روانشناختی انسان نقش بسیار مهمی دارند.   هدف: مطالعه حاضر به منظور تعیین اثربخشی ورزش بر سلامت عمومی، کیفیت خواب و کیفیت زندگی دانشجویا ن...

مقدمه: سخنرانی و آموزش مبتنی برکامپیوتر از مهم‌ترین روش‌های آموزشی محسوب می‌شوند که برای آموزش به دانشجویان پزشکی مورد استفاده قرار گرفته است، با این حال مقایسه اثربخشی و کارآیی این روش‌ها با نقص‌های اساسی مواجه است. هدف از این مطالعه مقایسه تأثیر سخنرانی و آموزش مبتنی بر کامپیوتر بر یادگیری دانشجویان مقطع مقدمات پزشکی بالینی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان است. روش‌ها: این مطالعه به صورت نیمه تجربی ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سلیمان احمدی soleiman ahmadi assistant professor, department of medical education, school of medical education. shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر سلیمان احمدی (استادیار)، گروه آموزش پزشکی، دانشکده آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ زهرا جوهری zahra jouhari instructor, department of social medicine, school of medical sciences, shahed university, ms student of medical education, school of medical education. shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]جوهری (مربی)، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه شاهد، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، دانشکده آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected]) فریبا حقانی fariba haghani () associate professor ,department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر فریبا حقانی (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected]

مقدمه: رابطه ی مثبت بین استفاده ازراهبردهای مطالعه و یادگیری و موفقیت تحصیلی در دانشگاه در برخی مطالعات نشان داده شده است. هدف از مطالعه حاضر بررسی راهبردهای مطالعه و یادگیری در دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی بود تا اطلاعات آن جهت بهبود راهبردهای یادگیری دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد. روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی سال 1392 در دانشکده پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه شاهد انجام گرفته است. بر اساس پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید