مطالعات نشان می دهد که یکی از خصوصیات ازدواج های موفق و طولانی مدت، سازگاری زناشویی است که بر بسیاری از ابعاد زندگی فردی و اجتماعی انسان ها تأثیر می گذارد؛ بنابراین هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقش ویژگی های شخصیتی، سبک های حل تعارض و انتظارات زناشویی در پیش بینی سازگاری زناشویی با میانجیگری دلزدگی زناشویی بود که برای این منظور، مدلی تحت عنوان «بررسی رابطه علّی ویژگی های شخصیتی، سبک های حل تعا...

زدبیرستان مکانی است که در آن نوجوانانی با روابطی پیچیده در حال تعامل با هم‌سالانشان هستند؛ این وضعیت وجود تعارض را اجتناب‌ناپذیر می‌کند. در مطالعه حاضر، تعارض دانش آموزان به‌عنوان حالتی از رفتارها یا اهداف ناسازگار و تنش زا بین دانش آموزان با ارزش ها، سبک های ارتباطی و دیدگاه های مختلف تعریف می شود. در چنین شرایطی مهارت‌های اجتماعی، ازجمله مهارت‌های مربوط به مدیریت تعارض، برای بهبود سازگاری اجت...

زمینه:تضاد و تعارض پدیده ای اجتناب ناپذیر درزندگی بشر و مقتضای حیات اجتماعی است. نظام های بهداشتی- درمانی به خصوص بخشهای پرستاری مستعد بروز انواع تعارض هستند که باید توسط سرپرستاران هدایت و کنترل شوند. مذاکره به عنوان روشی با صرفه، مؤثر و واقعی در حل تعارض شناخته شده است. هدف: مطالعه به منظور تعیین سطح تعارض پرستاران بیمارستانهای عمومی استان بوشهر و ارتباط آن با میزان استفاده ازسبکهای مذاکره تو...

در این پژوهش اثر آموزش مهارت های حل تعارض بر کاهش تعارض های زناشویی زنان بررسی شده است. نمونه پژوهش، 35 نفر از بانوان مراجعه کننده به فرهنگ سرای همت اصفهان بودند که به روش نمونه گیری در دست رس گزیده و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه دسته بندی شدند. برای گردآوری داده ها، گفت و گو و پرسش نامه تعارض های زناشویی به کار رفت. فرضیه اصلی پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل تعارض بر کاهش تع...

هدف از پژوهش حاضر، مطالعه بررسی رابطه سبک‌های دلبستگی و نگرش نسبت به ازدواج در بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه تهران است. حجم نمونه طبق اصول صحیح و علمی 388 نفر است که پس از حذف پرسش‌نامه‌های معیوب، 377 پرسش‌نامه باقی مانده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. جهت جمع آوری داده‌ها از ابزار: الف) پرسش‌نامه دلبستگی بزرگسالان کولینز و رید. ب) پرسش‌نامه پیش از ازدواج (PMI). جهت تجزیه و تحلیل ...

این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی است و نمونه گیری آن از میان دانشجویان دا نشگاه تبریز(256 نفر)بصورت خوشه ای تصادفی و با استفاده از سه پرسشنامه(ذهن آگاهی، سبک های حل تعرض و سرگردانی ذهنی)انجام گرفته. نتایج بعد از تحلیل نشان دادند که:متغیر سرگردانی ذهنی تنها با سبک حل تعارض یکپارچگی و متغیر ذهن آگاهی با سبک های حل تعارض یکپارچگی و سبک مسلط رابطه معناداری دارند. علاوه براین از میان متغیرهای ذهن آگا...

این پژوهش با هدف پیش‌بینی فرسودگی زناشویی بر حسب سبک‌های حل تعارض و انتظارات زناشویی در زنان متأهل شهر اصفهان انجام گرفت. جامعۀ این پژوهش شامل کلیه زنان متأهل با مشکلات زناشویی مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان بود. از میان آن‌ها 209 زن متأهل به روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند. شرکت‌کننده‌ها مقیاس فرسودگی زناشویی پاینز و پرسش‌نامه‌های سبک‌های حل تعارض و انتظارات زناشویی تکمیل نمودند....

هدف پژوهش حاضر تبیین سبک مدیریت تعارض مدیران مدارس بر اساس فرسودگی شغلی و استرس شغلی آنان بود. جامعه آماری پژوهش­حاضر را کلیه مدیران مدارس شهرستان­های خوی و چایپاره در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل داده است که مجموعاً 370 نفر بودند. حجم نمونه آماری 173 نفر محاسبه و برای انتخاب نمونه از روش تصادفی طبقه­ای نسبی استفاده شده است. در این پژوهش برای جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه­های مدیریت تعارض رابینز­، اس...

هدف از پژوهش حاضر، مطالعه بررسی رابطه سبک‌های دلبستگی و نگرش نسبت به ازدواج در بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه تهران است. حجم نمونه طبق اصول صحیح و علمی 388 نفر است که پس از حذف پرسش‌نامه‌های معیوب، 377 پرسش‌نامه باقی مانده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. جهت جمع آوری داده‌ها از ابزار: الف) پرسش‌نامه دلبستگی بزرگسالان کولینز و رید. ب) پرسش‌نامه پیش از ازدواج (PMI). جهت تجزیه و تحلیل ...

هدف پژوهش حاضر تعیین عوامل پیش بینی کننده صمیمیت زناشویی در زنان شهر اصفهان بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه مورد مطالعه، زنان متأهل شهر اصفهان در سال 1391 بودند که از میان آن ها به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای تعداد 200 زن متأهل انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های صمیمیت زناشویی، پنج عاملی شخصیت فرم کوتاه، مقیاسدلبستگیبزرگسالکولینزورید، مهارت هایارتباطی، الگوهایارتباطی، سبک های ...