پژوهش حاضر با موضوع « بررسی مقایسه ای تصویر بدن ، خودشیفتگی و هیجان خواهی بین نوجوانان بزهکار وغیر بزهکار» انجام گرفت. پژوهش حاضر بر دو گروه نمونه ، متشکل از 60 پسر بزهکار ساکن کانون اصلاح وتربیت شهرستان زاهدان و تعداد 60 نفر از نوجوانان دانش آموز در مقطع دبیرستان با دامنه سنی 12 تا 18 سال می باشد . برای نمونه گیری نوجوانان بزهکار از روش در دسترس یا هدفمند و برای نوجوانان غیر بزهکار از روش نمون...

هدف: این پژوهش در جهت بررسی سلامت روان و نیاز های اساسی گلاسر در دو گروه از نوجوانان (دختر و پسر) بزهکار و غیر بزهکار استان تهران انجام گرفت. جامعه و روش نمونه گیری: جامعه ی مورد مطالعه نوجوانان دختر و پسر بزهکار و غیر بزهکار شهر تهران می باشد. نمونه مورد مطالعه نیز با با حجم 244 نفر متشکل از 90 نفر دختر و 154 نفر پسر که با دور وش نمونه گیری در دسترس و خوشه ای انجام شد.

هدف کلی این تحقیق بررسی عوامل خانوادگی مرتبط با بزهکاری  دانش آموزان پسر دبیرستان های شهرستان کرمانشاه می باشد که با مقایسه دو گروه بزهکار و غیر بزهکار به تبیین آن می پردازد. جامعه مورد مطالعه کلیه دانش آموزان پسر دبیرستان های کرمانشاه    می باشد، نمونه گیری این تحقیق به صورت تصادفی سیستماتیک و در دومرحله صورت گرفت و  ازدانش آموزان بزهکار و غیربزهکار نمونه گیری شد. روش پژوهش، علی- مقایسه است که...

پژوهش حاضر به‏ منظور بررسی نیمرخ روانی و شیوه ی مقابله ای دختران و پسران بزهکار انجام شده است. روش پژوهش غیر آزمایشی و طرح آن دوگروهی بدون کنترل است. جامعه آماری پژوهش دختران و پسران مراکز اصلاح و تربیت شهر گرگان است، که به‏صورت در دسترس نمونه‏ ای شامل 100 نفر (50 دختر و50 پسر) انتخاب و با دو پرسش‏نامه SCL-90-R و سبک‏های مقابله‏ی بیلینگز و موس مورد سنجش قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل یافته‏ ها...

هدف این پژوهش بررسی تأثیر برنامه آموزشی مثبت نگری بر شادکامی و باورهای غیر منطقی نوجوانان بزهکار بود. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود که به شکل پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. نمونه مورد پژوهش به صورت نمونه گیری هدفمند 30 نفر انتخاب و سپس (15 نفردر گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل) به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش هشت جلسه نود دقیقه ای مثبت نگری را...

هدف این پژوهش بررسی تأثیر برنامه آموزشی مثبت‌نگری بر شادکامی و باورهای غیر منطقی نوجوانان بزهکار بود. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود که به شکل پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. نمونه مورد پژوهش به صورت نمونه‌گیری هدفمند 30 نفر انتخاب و سپس (15 نفردر گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل) به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش هشت جلسه نود دقیقه‌ای مثبت‌نگری را...

هدف این پژوهش بررسی تأثیر برنامه آموزشی مثبت‌نگری بر شادکامی و باورهای غیر منطقی نوجوانان بزهکار بود. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود که به شکل پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. نمونه مورد پژوهش به صورت نمونه‌گیری هدفمند 30 نفر انتخاب و سپس (15 نفردر گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل) به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش هشت جلسه نود دقیقه‌ای مثبت‌نگری را...

موضوع: بررسی و مقایسه جو عاطفی خانواده نوجوانان دختر و پسر بزهکار و غیر بزهکار شهر اصفهان. با توجه به اینکه خانواده اساسی ترین نهاد "جامعه پذیری کردن خانواده "نوجوانان بویژه در سالهای حساس اولیه است. محیط گرم و دوستانه خانواده معمولا نوجوانانی سالم و با شخصیتی سالم بار می آورد و برعکس نوجوانان خانواده از هم پاشیده و منحرف کننده احساس کجروی را در کودکی پایه گذاری می نماید. با توجه به این مسئله ...

چکیده ندارد.

مقدمه: میزان قدرت و استحکام شخصیتی فرد، مانند عزت نفس بالا، سطح تحمل ناکامی بالا، نگرش مثبت به مراجع قدرت و میزان پرخاشگری فرد، از عوامل بازدارندۀ بزهکاری است. این پژوهش با عنوان «تحلیل بزهکاری نوجوانان کانون اصلاح و تربیت تهران» و با هدف بررسی متغیرهای فوق در گروه عادی و بزهکار انجام شد . روش: تعداد۱۰۰پسر و۳۰ دختر بزهکار مقیم در کانون اصلاح و تربیت تهران و۱۰۰ پسر دانش آموز و۳۰ دختر دانش آموز ش...