نتایج جستجو برای: فناوریهای همگرا
تعداد نتایج: 2409 فیلتر نتایج به سال:
جریان غلیظ یکی از مهمترین پدیدههای مؤثر بر رسوبگذاری و کیفیت آب در مخازن سدها و منابع آب میباشد. تغییرات مقاطع رودخانه در مخازن سدها عاملی است که در تغییر هیدرولیک جریان غلیظ، موثر میباشد. در این تحقیق شدت اختلاط جریانهای غلیظ در مقاطع همگرا مورد بررسی قرار گرفته است. آزمایشهای مورد نظر در یک فلوم با شیب متغیر به عرض 5/72 سانتیمتر، عمق 60 سانتی متر و طول شش متر در سه زاویه همگرایی 8 ،16 و...
امواج ضربهای عمدتاً در هنگام عبور جریان فوق بحرانی در کانالهای غیر منشوری بهوجود میآیند. در تحقیق حاضر مقادیر ارتفاع و سرعت لحظهای در نقاط مختلف امواج ضربهای بهازای چهار عدد فرود مختلف در دو تبدیل با نسبت همگرایی ثابت و با زوایای همگرایی 6/7 و 3/21 درجه (مدلهای یک و دو)، اندازهگیری شد. همچنین بهمنظور شبیهسازی سه بعدی از مدلهای آشفتگی RNGk-ε و RSM استفاده گردید. میانگین خطای نسبی...
فناوری های جدید و پیشرفته، نگرش مدیریت و شیوه های حل مسائل و اداره سازمان ها را بکلی تغییر داده است. مدیریت در محیط متحول امروز، برای اداره موثر سازمان، باید شرایط گوناگون جهانی، اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و قانونی را در نظر گرفته و به عواملی نظیر توسعه فناوریهای اطلاعات و ارتباطات و تغییر انتظارات و سلیقه های مشتریان توجه نماید. چرا که در زمینه هر کدام از این شرایط و عوامل، نیاز به اطلاعات مناسب ...
در این پژوهش تاثیر تعاملی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و سبکهای شناختی بر عملکرد حلمسئله ریاضیدانشآموزان سال سوم دبیرستان رشته ریاضی فیزیک مورد بررسی قرار گرفته است. در این راستا، 111 نفر از دانشآموزان رشته ریاضی فیزیک سال سوم دبیرستان شهر خوی به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای در دو گروه آزمایشی و دو گروه کنترل قرار گرفتند. ابتدا از آزمودنیها پیشآزمون حلمسئله ریاضی به عمل آمد. سپس به...
زمینه: نظام اداری، به عنوان یکی از کلیدیترین زیرساختهای توسعه، خود تحت تأثیر دیگر خردهنظامها مانند نظام علم و فناوری قرار دارد و یکی از جریانهای بالقوه مؤثر بر نظام اداری، «همگرایی فناورانه» و «فناوریهای همگرا» میباشد. هدف: تحقیق حاضر با هدف کشف پاسخ مناسب به این سؤال اساسی طراحی شده است که «تأثیرگذاری فناوریهای همگرا بر آ...
باوجود ظهور و پیشرفت فناوریهای نوین و به دنبال آن تغییر روش زندگی در دهههای اخیر، سیستمهای آموزش همان روش آموزش سنتی خود را حفظ کرده و خود را مطابق با ویژگیهای نسل دیجیتال تغییر ندادهاند. این در حالی است که ویژگیهای اهالی دیجیتال بر روشهای یاددهی-یادگیری آنها نیز مؤثر بوده است. یکی از جدیدترین تحولات رخداده در حیطه فناوریهای نوین، بازیوارکردن محیط های آموزشی است. این پژوهش با هدف مرور مقا...
چکیده: مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبکهای یادگیری، ویژگیهای شخصیتی و شیوههای حل مسأله در دانشجویان دانشگاه های دولتی و غیردولتی استان خوزستان انجام شد. 300 دانشجو که به صورت تصادفی چند مرحلهای انتخاب شده بودند، سه پرسش نامه ،سیاهه سبکهای یادگیری کلب، آزمون شخصیتی نئو (FFI-NEO) و پرسشنامه جهت گیری مقابل های مشکلات تجزیه شده (cope) را تکمیل نمودند. برای بررسی فرضیههای تحقیق از آزمو...
زمینه و هدف: در یک نظام آموزشی موفق، سبک یادگیری دانشجویان بهعنوان یکی از عوامل تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی همواره مورد توجه قرار میگیرد. با شناسایی سبک یادگیری، هم روش تدریس مناسبتر توسط اساتید و هم روش یادگیری صحیحتر توسط فراگیران اتخاذ میشود. این پژوهش با هدف تعیین سبک یادگیری دانشجویان پزشکی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی صورت گرفت. روشکار : در این مطالعه توصیفی– تحلیلی دان...
از دهة 1960، فناوریهای اطلاعاتی بتدریج کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی را به طور گستردهای تحت تأثیر قرار داد تا جایی که شکل و نحوه ارائه خدمات کتابخانه ها را به سمت روشهای جایگزین و خود خدمت رهنمون ساخت. فناوریهای وب پایة جدیدترین مجرای ارائه خدمات در کتابخانهها بویژه کتابخانههای دانشگاهی شمرده میشود که شامل خدمات متنوعی از قبیل پایگاههای دسترسی به مجلهها، فهرست پیوسته، منابع اطلا...
موقعیت یادگیری یکی از مؤلفه های اصلی کیفیت آموزش و آموزش مهندسی است. برای دستیابی به کیفیت در آموزشعالی عوامل متعددی نظیر استاد، دانشجو، زمینه ملی، مدیریت دانشگاهی، برنامه درسی، کارکنان، منابع مالی و فیزیکی، روشها و فناوریهای آموزشی، تولید و جریان اطلاعات و دانش دخالت دارند. یکی از جلوههای عینی موقعیت یادگیری در نظام آموزش واقعی، کلاس درس است که در آن، حداقل چهار مؤلفه کلیدی استاد، دانشجو، بر...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید