نتایج جستجو برای: مراکز آموزش کشاورزی

تعداد نتایج: 103517  

ژورنال: :طب جنوب 0
شرافت اکابریان sherafat akaberian midwifery department, school of nursing and midwifery, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر طیبه جمند tayebeh jamand nursing department ,school of nursing and midwifery, boushehr university of medical sciences, boushehr, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر نسرین زحمتکشان nasrin zahmatkeshan nursing department ,school of nursing and midwifery, yasuj university of medical sciences, yasuj, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج راضیه باقرزاده razeah bagherzadeh midwifery department, school of nursing and midwifery, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر کامران میرزایی kamran mirzaei department of community medicine, school of medicine, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر طیبه غریبی tayebeh gharibi midwifery department, school of nursing and midwifery, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر محمدرضا یزدانخواه فرد

زمینه: سازمان جهانی بهداشت در سال 2001 این سیاست را تثبیت کرد که نوزادان باید به مدت 6 ماه به طور انحصاری با شیر مادر تغذیه شوند. ولی بررسی ها نشان داده است که تعداد کمی از زنان بیش از 3 ماه، به نوزادان خود شیر می دهند. با این وجود ارائه آموزش و مدیریت شیردهی برای تداوم منطقی و موفقیت شیردهی حیاتی است. پژوهش کنونی با هدف مقایسۀ تأثیر آموزش چند رسانه ای و آموزش رایج در مراکز بهداشتی شهر بوشهر بر...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2012
حوریه مرادی مسعود بیژنی غلامحسین کرمی نگین فلاح حقیقی

امروزه، بیکاری بعنوان یک معضل اساسی در جامعه، به ویژه در میان دانش آموختگان نظام آموزش عالی کشور، شناخته شده است. این مشکل در بین دانش آموختگان دانشکده های کشاورزی بیشتر از سایر رشته ها به چشم می خورد. به همین دلیل، توسعه توانایی و قابلیتهای کارآفرینی مهندسان کشاورزی، یک عامل مهم برای ساماندهی اشتغال آنان در آینده خواهد بود. هدف کلی این پژوهش ارزیابی مقایسه ای ویژگیهای روانشناختی مؤثر بر نگرشها...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2015
بهمن خسروی پور محمدرضا سلیمانپور

این مطالعه با هدف تحلیل اثرات قابلیت­های حرفه­ای آموزشگران در موفقیت شغلی دانش­آموختگان مراکز آموزش عالی علمی کاربردی کشاورزی، انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق 510 نفر از دانش آموختگان دوره های عالی علمی کاربردی کشاورزی در منطقه مرکزی بود که 145 نفر بعنوان نمونه مورد نظر از طریق نمونه گیری طبقه­ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. ابزار اصلی این تحقیق پرسشنامه بود و داده ها نیز با استفاده از روش ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1380

هدف تحقیق حاضر تعیین میزان بکارگیری روشهای آموزشی - ترویجی توسط مروجان و کارشناسان ترویج کشاورزی استان مرکزی و همچنین بررسی عوامل موثر یا مرتبط با میزان بکارگیری روشهای ترویجی می باشد.یافته های تحقیق نشان داد که از مجموع افرادی که پرسشنامه را تکمیل نمودند 32 نفر کارشناس ترویج و 69 نفر مروج کشاورزی بوده اند.در مورد رضایت از شغل مروجی، کارشناسان ترویج نسبت به مروجان رضایت کمتری داشته اند . در خصو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی 1391

در بسیاری از کشور ها از جمله ایران مشکلاتی مانند استفاده بی رویه از سموم و کود های شیمیایی گوناگون منجر به ناسالم بودن محصولات کشاورزی، آلودگی مداوم و روز افزون محیط زیست و آلودگی فرآورده های غذایی به باقی مانده سموم گیاهی و علف کش ها باعث شده بسیاری از دولت ها به ارتقای کشاورزی پایدار توجه روز افزون نشان دهند. کشاورزی پایدار یک نظام دانش بر است و بنابراین کشاورزان باید در مورد هر یک از اجزای س...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1378

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه و دانشجویان دوره کاردانی کشاورزی نیز قطعا مانند هر نوع آموزش دیگری تحت تاثیر علاقه تحصیلی می باشد. از آنجائی که تا کنون مطالعه ای در خصوص آثار و نقش علاقه تحصیلی می باشد. از آنجائی که تا کنون مطالعه ای در خصوص آثار و نقش علاقه تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مربوط به عمل نیامده است این تحقیق در سطح مراکز آموزش کشاورزی وابسته به وزارت کشاورزی انجام شد و ...

ژورنال: :مجله علوم کشاورزی ایران 1997
ایرج ملک محمدی علی اسدی

این تحقیق با هدف مطالعه نقش دانش مهارت مدیریت مدیران دبیرستانهای کشاورزی درموقعیت آموزشی این مراکز صورت گرفت. با توجه به هدف ‘ تحقیق از نوع همبستگی بود. متغییرهای مستقل تحقیق شامل دانش ومهارت مدیریت (فنی ‘ انسانی و ادراکی) مدیران و متغییر وابسته موقعیت آموزشی دبیرستانهای کشاورزی بودکه سطوح این متغیر شامل پیشرفت تحصیلی (معدل دانش آموزان در سال تحصیلی 73-72) ونرخ ارتقای دانش آموزان در سال تحصیلی ...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 0
شعبانعلی نوروزی مسئول آموزش کارکنان و بهره بردارن مرکز تحقیقات و آموزش مازندران حبیب اله نجفی هزارجریبی استادیار دانشگاه پیام نورکردکوی مهران فرج الهی دانشیار دانشگاه پیام نورتهران محمد رضا سرمدی استادیار دانشگاه پیام نور تهران

هدف اصلی پژوهش طراحی مدل مطلوب انتقال دانش مراکز تحقیقات کشاورزی از طریق اموزش از دور می باشد روش تحقیق ترکیبی است اطلاعات اولیه از روش دلفی توسط متخصصین انتقال دانش جمع آوری ،پس از استخراج شاخص های اصلی وتعیین روایی و پایایی آن، پرسش نامه در اختیار آزمون شوندگان قرار گرفت. روش گردآوری اطلاعات بصورت میدانی (پرسشنامه )و اسنادی است جامعه آماری 1930نفر شامل اعضای هیئت علمی ،مروجان و مربیان اموزشی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1387

نیروی انسانی یکی از اصلی ترین عوامل اقتصادی جهت دستیابی به توسعه اقتصادی است که در این فرآیند نقش فرد انسانی، دیگر قدرت بازو و کار فیزیکی نیست. بلکه دانش و مهارت اوست که ایفاگر نقش اصلی است. در این پ‍ژوهش عوامل موثر بر توسعه بخش کشاورزی با تاکید بر آموزش نیروی انسانی بررسی شده است. به همین منظور با استفاده از آمارهای سری زمانی متغیرهای شاغلین باسواد ، بیسواد ، موجودی سرمایه و ارزش افزوده بخش کش...

ابوالقاسم شریف زاده, سعید محمدزاده غلام حسین عبداله زاده مهنوش شریفی هوشنگ ایروانی,

در این تحقیق 165 نفر از اعضای هیأت علمی مراکز آموزش عالی کشاورزی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان جامعه آماری تحقیق (1260 = N) انتخاب و از طریق روش ‌نمونه‌گیری طبقه‌بندی تصادفی با انتساب متناسب و تکمیل کردن پرسشنامه بررسی شدند. از ضریب تغییرات برای اولویت‌بندی دستاوردهای مورد انتظار از فرصت‌ مطالعاتی استفاده شد، از تحلیل عاملی دستاوردهای فرصت مطالعاتی، شش عامل پیشبرد همکاری‌های آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید