هدف : هدف از این تحقیق تعیین روابط عاطفی والدین وفرزندان و تاثیر آن بر سازگاری تحصیلی دانشجویان سال اول دانشگاه علوم پزشکی همدان بود. روش کار: یک مطالعه مقطعی بر روی 395 نفر دانشجو ی سال اول که بین 19-17 سال سن داشتند در نیمسال اول 90-1389 انجام شد. نمونه هابصورت در دسترس از دانشکده های مختلف جمع آوری شد. داده ها توسط پرسشنامه ای که شامل اطلاعات دموگرافیک، و مقیاسهای خودکارآمدی، دلبستگی به وال...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بلوغ شغلی و تعارض کار - خانواده با عملکرد خانواده در معلمان مقطع راهنمایی شهرستان بوکان بود. بدین منظور روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی انتخاب شد. جامعه آماری در این پژوهش شامل معلمان مقطع راهنمایی شهرستان بوکان در سال تحصیلی 1389-1390بودند. نمونه پژوهش 80 نفر بودند که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. داده با استفاده پرسشنامه بلوغ شغلی ، پرسشنامه تعارض...

این تحقیق با هدف ارزشیابی روند هدایت تحصیلی در بیرستانهای پسرانه شهر کرمان انجام گرفته است . فرضیه های تحقیق عبارتند از : 1 - امتیازهای مشاوره ای ( توصیه های دبیران ، توصیه والدین ، نظر مشاوران ، نظر دانش آموزان ) در هدایت تحصیلی از ارزش و اعتبار زیادی برخوردار است . 2 - نگرش دانش آموزان نسبت به روند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته تحصیلی مثبت است . 3 - بین مشاوران و مدیران دروس در مورد اعتبار برخی ...

مقاله حاضر به بررسی نگرش دانشجویان در خصوص طرح حذف آزمون سراسری و جایگزینی آن با سوابق تحصیلیم یپردازد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه های دولتی استان تهران در سال تحصیلی1387 و حجم نمونه 200 نفر بوده است. ابزار گردآوری داد هها پرسشنام ه محقق ساخته می باشد. نتایج تحقیق حاکیاز آن بود که 5/ 76 درصد از پاس خدهندگان تمایل به تأثیر استعداد تحصیلی، هوش و مطا...

هدفِ پژوهش حاضر آگاهی از نقش مدیریت استعداد در ایجاد سلامت سازمانی مدارس متوسطه اهواز بود. روش پژوهش توصیفی-همبستگی و جامعه آماری آن عبارت بودند از کلیه مدیران، معاونان و دبیران دبیرستان‌های آموزش و پرورش اهواز (1283نفر) که در نیمسال دوم سال تحصیلی 96-1395مشغول به کار بودند. با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی ساده و از طریق فرمول کوکران 295 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده...

هدف تحقیق: هدف کلی، تعیین رابطه بین سطح "ادراک خود" و پایگاههای "هویت ". اهداف جزئی، بررسی عوامل موثر در شکل گیری "ادراک خود" و "هویت ". بررسی تحولی پایگاههای "هویت ". بررسی تحولی پایگاههای "هویت ". بررسی نقش جنسیت در سطح "ادراک خود". بررسی نقش جنسیت در شکل گیری پایگاههای "هویت ".

این پژوهش تحت عنوان بررسی رابطه منبع کنترل و خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان سال سوم دبیرستان رشته ریاضی فیزیک شهر تهران در سال تحصیلی 78-79 انجام شد. هدف از اجرای پژوهش بررسی رابطه بین منبع کنترل با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، بررسی رابطه بین منبع کنترل و خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی و بررسی رابطه خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بوده است . جامعه پژوهشی عبارت بودند از کلیه دانش آم...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین پایستگی تحصیلی با ادراک خود و فراشناخت در دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 91-1390 بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود.بدین منظور 200 (94 پسر و 106 دختر) دانش اموزان مقطع متوسطه در دامنه سنی 18-15 به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند؛ و به پرسشنامه های پایستگی تحصیلی، ادراک خود پورحسین، و فراشناخت ولز پاسخ دادند. داد...

مقدمه: هدف این مطالعه تعیین ارتباط راهبردهای مقابله با استرس، هیجان خواهی و خودکارآمدی با استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان می باشد. روش: این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل در سال تحصیلی 89-88 تشکیل می دهند. نمونه پژوهش حاضر 313 دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل بود که به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس...

پژوهش حاضر به منظور بررسی طرح واره های تصویری (حجمی، حرکتی و قدرتی) در داستان سیاوش شاهنامه ی فردوسی بر اساس نظریه ی معنی شناسی شناختی جانسون (1987) انجام شده است. نسخه ی مورد مطالعه مربوط به جلال خالقی مطلق بوده که از جمله معتبرترین نسخه هاست. در بررسی معانی ابیات از یادداشت ها ی شاهنامه که توسط خود ایشان (جلال خالقی مطلق) تنظیم و گردآوری شده، بهره برده شد. هدف از انجام این پژوهش، بررسی و توصی...