نتایج جستجو برای: نوشتار خودجوش

تعداد نتایج: 16825  

در این مقاله به مطالعه و بررسی درون مایه ی مرگ در آثار فیلیپ ژاکوته می پردازیم. شاعری که از اولین نوشته ها و سروده هایش میتوان به حساسیت وی نسبت به رنج انسان و مرگ پی برد. نوشته های ژاکوته علی رغم ظاهر ساده اش، سؤالات مبهم بسیاری را در ذهن خواننده مطرح می کند زیرا شاعر به دنبال آن است که آنچه را کلام از بیان آن ناتوان است، در شعر خود بگنجاند. جهان هستی وزندگی انسان از دیدگاه ژاکوته همچون معما ا...

  بالزاک میان نوشتار و ثروت: تجربه زندگی     تاریخ دریافت: 5/7/91 تاریخ پذیرش: 27/10/91     بوباکور، سمیرا   دانشیار دانشگاه باتنا، الجزایر   [email protected]   مزیانی، امینه   دانشیار دانشگاه باتنا، الجزایر   [email protected]     مفهوم ثروت در زندگی و آثار اونوره دو بالزاک از تشخصی ویژه برخوردار است. کمدی انسانی مشحون از شخصیت­های دلباخته پول و ثروت است. این نویسنده که در زندگی ...

ژورنال: :فرهنگ و اندیشه ریاضی 2006
رامین تکلوبیغش

تحقیق در ریاضی به روش مدرن در ایران سابقه طولانی ندارد و به این دلیل این امر هنوز به یک مولفه فرهنگی خودجوش سیستم دانشگاهی ایران نشده است. در نتیجه برای تضمین بقاء فعالیت های تحقیقی اساتید، ضوابطی از سوی دست اندرکاران دانشگاهی طرح ریزی شده است که قرار است کارهای تحقیقی را تشویق و ترغیب نموده و عدم انجام این فعالیت ها را تنبیه. در این مقاله نگاهی داریم به تفاوت برنامه پژوهشی در علوم دانشگاهی در ...

ژورنال: :متن پژوهی ادبی 0
قدرت اله طاهری استادیار دانشگاه پیام نور

جنبش زنان (feminism) در آغاز قرن بیستم برای احقاق حقوق زنان در مسائلی مانند استقلال مالی، تحصیلات و حق رأی مطرح شده و در ادامه ی راه از جنبشی تماماً سیاسی به جنبشی فرهنگی و ادبی مبدل گشته است. در شاخه رادیکال و پست مدرن این جنبش ادعا می شود: «زبان و نوشتار زنانه»   (ecriture feminine) به عنوان گونه آی تازه از زبان، توسط نویسندگان و شاعران این جنبش پا به عرصه حیات گذاشته است. طرح این نظریه در بست...

ژورنال: :زبان پژوهی 2013
مهدی نیک منش منا برجی خانی

نوشتار زنانه از نیمۀ دوم قرن بیستم، به‏عنوان یکی از شاخه­های نقد فمنیستی مطرح شد. طرف‏داران این نظریه در آغاز، با تأسّی از اندیشه­های متعصبانۀ این جنبش، نوشتار زنان را در مقایسه با کلام مردان، از‏منظر تضاد بررسی کردند و در‏پی آن بودند که زبانی ویژۀ زنان خلق کنند؛ پس‏از آن، با کم‏رنگ‏شدن تعصب‏ها و رد نظریۀ نخست، این ویژگی­ها از‏منظر تفاوت بررسی شد. از این نظر، زنان به‏دلیل روحیات و احساسات خاص خو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1390

writing as a productive skill requires practice in the basic sub-skills of vocabulary and grammar. in fact, grammar has been viewed as the core of programs in writing classes to help the students put the elements of sentence together and combine sentences of specific lengths to come up with an error-free work of art. conceptualizing l2 writing in this way introduces writing as a product and enc...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1391

گرافیک خبری می تواند حجم زیادی از اطلاعات مربوط به یک خبر را در فضایی محدود، با جذابیت دیداری زیاد، امکان درک و فهم ساده و سریع، و با توان عینیت بخشی و باورپذیری بسیار ارائه کند. به رغم آن که از این نوع گرافیک در رسانه های بزرگ جهان فراوان استفاده می شود، اما کاربرد آن در ایران محدود است. این پژوهش، با هدف بررسی و تبیین کاربرد، ویژگی ها و قابلیت های گرافیک در اخبار تلویزیون انجام شده است. این...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
آتوسا رستم بیک تفرشی atoosa rostambeik tafreshi institute for humanities and cultural studiesپژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی احمد رمضانی واسوکلایی ahmad ramezani vasookolaee institute for humanities and cultural studiesپژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی انواع آغازگر و توزیع آنها در بیان نوشتاری دانش­آموزان کم توان ذهنی شهر تهران در مقاطع و پایه­های تحصیلی مختلف بر مبنای فرانقش متنی معرفی شده در رویکرد نقش گرای نظام­مند هلیدی است. روش: برای جمع آوری داده­ها از شیوه نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای استفاده شد و در نتیجه در مجموع 311 دانش­آموز از میان 1737 دانش­آموز مشغولِ تحصیل در مقطع ابتدایی و پیش حرفه­ای و حرفه­ای انتخاب شد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده معماری و هنر 1387

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - پژوهشکده ادبیات 1393

این مطالعه به بررسی تاثیر یادگیری ادغامی با بکارگیری وب کوئست بر روی نوشتار توصیفی یادگیرندگان زبان انگلیسی می پردازد. دراین راستا محقق روش تجربی با دو گروه آزمایشی و کنترلی را بکار گرفت که تعداد 30 نفر از یادگیرندگان موسسه زبان انگلیسی شکوه قایمشهر توسط آزمون نلسون برگزیده شدند. قابل ذکر است که گروه آزمایشی تحت تاثیر یادگیری ادغامی قرار گرفتند. بس از طی جلسات آموزشی ، آزمون نوشتار توصیفی از هر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید