نتایج جستجو برای: نگر

تعداد نتایج: 4478  

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
رومینا امیری romina amiri دکترای رشته جامعه شناسی فرهنگی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان، اصفهان، ایران سیدعلی هاشمیان فر seyedali hashemianfar عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان، ایران سیدرضا اسماعیلی seyedreza esmaeili عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، ایران سیدحمید آتش پور seyedhamid atashpour عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، ایران

این پژوهش از نوع پیمایشی با هدف تأثیر فضایل انسانی مثبت نگر بر اعتماد اجتماعی در بین شهروندان شهر اصفهان انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش همۀ شهروندان 18 سال به بالای ساکن در اصفهان بوده که بر اساس سرشماری سال 1390 در مجموع برابر با 17910609 نفر بودند و از بین آنها 388 نفر با روش نمونه گیری سهمیه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. اطلاعات موجود به کمک پرسشنامۀ فضایل انسانی مثبت نگر محقق ساخته جمع آ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان 1389

تا به امروز پژوهش های اندکی به مطالعه عملکرد حافظه آینده نگر در بیماران اسکیزوفرنیک پرداخته اند و تعداد بسیار کمی از آنها به بررسی نقایص ذهنی و تفاوت آنها با نقایص عینی حافظه آینده نگر و تفکیک این نقایص بر حسب علائم غالب بیماران اسکیزوفرنیک، اختصاص یافته اند. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی نقایص عینی و ذهنی حافظه آینده نگر در بیماران اسکیزوفرنیک با علائم غالب مثبت و منفی بود. به این منظور30 بیمار اس...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
مریم مریم امیر چقماقی maryam amirchaghmaghi assistant professor, dept of oral medicine, dental school, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه بیماری‏های دهان، فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نوشین نوشین محتشم nooshin mohtasham associate professor of oral & maxillofacial pathology, dental research center, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار آسیب شناسی دهان، فک و صورت، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) معین معین سعیدی moein saidi dentistدندانپزشکسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences)

مقدمه: ضایعات برجسته محیطی گروه شایعی از ضایعات دهانی هستند که طیف وسیعی از ضایعات با پاتوژنزهای مختلف را در برمی‏گیرند. تعیین فراوانی انواع این ضایعات و یافته‏های دموگرافیک و نمای آنها می‏تواند در تشخیص، پیشگیری و درمان آنها کمک کننده باشد. اما مطالعه در زمینه فراوانی و اشکال بالینی این ضایعات در ایران بسیار محدود انجام شده است. از این رو مطالعه 4 ساله گذشته نگر با هدف تعیین فراوانی انواع مختل...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
زهرا نوعی zahra noee fax: +9821-55685961تهران، میدان راه آهن، خیابان شوش، نرسیده به چهارراه وحدت اسلامی، جنب اورژانس تهران، مرکز بهداشتی درمانی شهید امامی، مرکز سلامت روان جامعه نگر. دورنگار: 55685961-021 فرید ابوالحسنی farid abolhassani national institute health research, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران، مؤسسه ملی تحقیقات سلامت ونداد شریفی vandad sharifi roozbeh hospital, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران، بیمارستان روزبه معصومه امین اسماعیلی masoumeh amine-esmaeili iranian research center for hiv/aids (ircha), iranian institute for reduction of high-risk behaviors, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز تحقیقات ایدز ایران، پژوهشکده کاهش رفتارهای پرخطر سیدجعفر موسوی نیا seyed jafar mosavineia tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی تهران ، مرکز سلامت روان جامعه نگر

هدف: هدف پژوهش حاضر ارزیابی واکنش و رضایت بیماران روانپزشکی مراکز سلامت روان جامعه نگر از نقش رابط درمان و پی گیری های تلفنی در مدل درمانی مراقبت مشارکتی بود. روش: در این پژوهش توصیفی، از میان 991 بیمار شناسایی شده در مراکز سلامت روان جامعه نگر منطقه 16 تهران، از بهمن 1389 تا فروردین 1391، تعداد 131 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و در مورد رضایت از شیوه برخورد و ارائه خدمات رابط درمان مورد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

چکیده هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی زوج درمانی گروهی یک پارچه نگر بر بهبود رضایت زناشویی و سبک دلبستگی زوجین متعارض انجام شد. روش: طرح پژوهش حاضر شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه شامل 24 نفر از زوجین متعارض مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مشهد بود که 12 نفر در گروه آزمایش و 12 نفر در گروه گواه گمارش شدند. اعضای گروه آزمایش تعداد 12 جلسه مداخله زوج درمان...

ژورنال: :منظر 0
جلا مخزومی استاد / دانشگاه آمریکایی بیروت

به عنوان یک حرفه در حال توسعه، چالش های متعددی پیش روی معماری منظر در خاورمیانه وجود دارد. از یک سو، دشواری معرفت شناختی در بسترسازی مفاهیم غربی و معانی لایه ای واژۀ منظر نسبت به پیچیدگی های جغرافیایی و فرهنگی منطقه؛ و از سوی دیگر، چالش رهانیدنِ پیش فرض های موجود در ادراک منظر، از تمرکز صرف بر سیما و به عبارتی منظر به مثابۀ چشم انداز. یک نگاه محدود و غیرزمینه گرا، که از دریافت میراث منظرین غنی خ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
احمد جعفری ahmad jafari ms in pediatric dentistry, associate professor, department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی دندانپزشکی کودکان، دانشیار، گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران ماندانا شیرازی mandana shirazi phd in medical education, assistant professor, department of medical education, educational development center, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی آموزش پزشکی، استادیار، گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران هاجر احمدی hajar ahmadi dentist, dds, department of community oral health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدندانپزشک، گروه آموزشی سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران مریم صفرنواده maryam safarnavadeh phd in curriculum planning, assistant professor, department of health education and promotion, school of public health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی برنامه ریزی درسی، استادیار، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مهدی سروش mahdi soroush dentist, mph in geriatrics, department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranدندانپزشک، mph سالمندی، گروه آموزشی سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف : استفاده از روش ها و استراتژی های جدید یاددهی و یادگیری در قرن انفجار اطلاعات از اهمیت زیادی برخوردار است. استفاده از راهنمای یادگیری یکی از روش های جدید یاددهی و یادگیری می باشد. هدف از این مطالعه، بررسی دیدگاه دانشجویان و استادان دانشکده دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران از به کارگیری راهنمای یادگیری بود.   روش کار: در مطالعه نیمه تجربی حاضر، 25 دانشجوی دندان پزشکی دانشگاه علو...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
علی اکبر شریفی مربی، گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور حسین زارع استاد گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور جواد حاتمی دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه تهران

چکیده هدف: هدف پژوهش، تعیین اثربخشی توان بخشی شناختی رایانه ای بر عملکرد حافظه آینده نگر بیماران دچار آسیب مغزی بود. روش: روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه انتظار و جامعه آماری کلیه بیماران دچار آسیب مغزی مراجعه کننده به متخصصان مغز و اعصاب شهرکرد در پاییز 1393 به تعداد 150 نفر بود. 52 بیمار دچار آسیب مغزی پس از احراز ملاک های ورود به پژوهش انتخاب و به­طور تصادفی در گروه های ...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
مرضیه حمزه زاده فاطمه باقریان دانشگاه شهید بهشتی روح الله منصوری سپهر

چکیده با گسترش رویکرد روان شناسی مثبت نگر، توجه فزاینده ای به خوش بینی و ویژگی های شخصیتی مبتنی بر آن جلب شده است. پژوهش ها حاکی از تفاوت بین افراد خوش بین و افراد بدبین در میزان توجه به اطلاعات و محرک های محیطی مثبت و منفی است. اما به علت ماهیت شناختی توجه، انتظارات و اهداف افراد نیز در توجه به محرک ها نقش دارند. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر تعاملی خوش بینی و هدفداری بر سوگیری توجه بود. به این منظ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
رضا خدیوی reza khadivi دکتر رضا خدیوی، استادیار گروه پزشکی اجتماعی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، خیابان آیت الله کاشانی، شهرکرد. شمس علی خسروی shams ali khosravi

مقدمه. از سیاست های جدید آموزش در دانشکده پزشکی، رویکرد آموزش مبتنی بر جامعه به جای آموزش سنتی در محیط بیمارستانی می باشد. این تحقیق به منظور تعیین کیفیت آموزش فیلد بهداشت در دوره کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی در دانشکده پزشکی شهرکرد انجام شد. روش ها. در یک مطالعه توصیفی- مقطعی، نظرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در دو مقطع کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی در سال 81 مورد بررسی ق...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید