نتایج جستجو برای: واژگان کلیدی آموزش چند فرهنگی

تعداد نتایج: 192872  

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
سمیه جهانی شرافت مرکز تحقیقات بیماری های گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی الهه تاج الدین مرکز تحقیقات بیماری های گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مریم رزاقی مرکز تحقیقات بیماری های گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سیما سید جوادی مرکز تحقیقات علوم پایه و اپیدمیولوژی بیماری های دستگاه گوارش، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مرجان رشیدان مرکز تحقیقات علوم پایه و اپیدمیولوژی بیماری های دستگاه گوارش، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مسعود آل بویه مرکز تحقیقات بیماری های گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی محمد رضا زالی

چکیده سابقه و هدف: عفونت های بیمارستانی یک معضل بهداشتی در بیماران بستری در بیمارستان ها به ویژه در کشورهای در حال توسعه هستند. هدف از این مطالعه نقش عوامل ایجاد کننده عفونت های خونی و زخم و بررسی پروفیل مقاومت آنها در بخش های مراقبت-های ویژه درشش بیمارستان مختلف بود. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی 37 نمونه خون و 30 نمونه زخم از 6 بخش icu جمع آوری شد. نمونه بالینی بیماران مبتلا به عفونت بیمارس...

Chahrzade Goli Nazita Azimi Meibodi,

  آموزش و یادگیری درون متنی واژگان فرانسوی   مورد مطالعه: دانشجویان ایرانی دانشگاه اصفهان     تاریخ دریافت: 16/11/90 تاریخ پذیرش: 25/6/91   نازیتا عظیمی میبدی   استادیار دانشگاه اصفهان   [email protected]   شهرزاد گلی   کارشناسی ارشد آموزش زبان فرانسه دانشگاه اصفهان     مقاله حاضر در نظر دارد که تاثیرﺁموزش درون متنی کلمات فرانسه را بر روی دانشجویان سال دوم و سوم لیسانس زبان فرانسه دانشگاه ...

ژورنال: :علوم تربیتی 0
گلاله مکرونی کارشناس ارشد فلسفه آموزش وپرورش و دبیر آموزش و پرورش و دبیر آموزش و پرورش شهرستان سنندج کیوان بلندهمتان استادیار و عضو هیأت علمی دانشگاه کردستان

هدف از پژوهش حاضر آن است تا ضمن بیان مفهوم آموزش چندفرهنگی، وضعیت آموزش چند فرهنگی در کتب درسی دوره ابتدایی مدارس شهر سنندج بررسی گردد که در این راستا میزان توجه محتوای کتاب های آموزشی مدارس ابتدایی به مفاهیم آموزش چند فرهنگی مورد بررسی قرار گرفت. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی- پیمایشی است. برای دست­یابی به این منظور کتاب­های فارسی و تعلیمات اجتماعی دوره دبستان بررسی گردید....

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1393

برای بسیاری از افراد ، روند آموزش ادامه دارد، مخصوصا برای آنهایی که تصمیم به مهاجرت به یک کشور دیگر و شروع زندگی نو را دارند. در این تحقیق ما 3 فصل داریم : در فصل یک ، بطور کلی آموزش زبان ، رابطه زبان با فرهنگ ، روش های آموزش زبان و کتابهای آموزش زبان را بررسی کردیم. در فصل دو ، خطاهای آموزش زبان را دسته بندی کردیم و برخی مفاهیم انگیزه سن و چهار مهارت آموزش زبان را در نظر گرفتیم. در فصل سه...

ژورنال: تدریس پژوهی 2017

هدف: پژوهش حاضر با هدف استنباط ادراک معلمان از آموزش چندفرهنگی صورت گرفته است تا روایت آنها را از این موضوع نشان دهد. روش: به همین منظور از رویکرد کیفی، روش تحقیق پدیدارشناسی توصیفی و مصاحبة نمیه‌سازمان‌یافته جهت جمع‌آوری داده‌ها استفاده شده است. نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند از میان معلمان استان‌های البرز و تهران انجام شده؛ که تعداد آنها پس از اشباع داده‌های به‌دست آمده 34 نفر است. مصاحبه‌ها با اج...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
مسعود ثقفی نیا m saghafinia ناهید نفیسی n nafissi سعید مروتی s morovvati رضا اسداللهی r asadollahi فرزاد پناهی f panahi

چکیده زمینه و هدف: مرگ و میر بیماران ترومایی در ایران به میزان شگفت آوری بالاست. در این مطالعه در منطقه ی مهران استان ایلام که از مناطق پرتصادف و حادثه خیز کشور است با مشارکت شبکه ی بهداشت روستایی، مراقبت های تروما در سطوح مختلف تخصصی و همگانی آموزش داده شد و اثر این آموزش با استفاده از تغییرات فیزیولوژیک مصدومین مورد سنجش قرار گرفت. روش بررسی: این مطالعه به صورت مداخله ی- مقطعی در منطقه ی مهرا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
سوسن اسعدی s asadi فاطمه جعفری f jafari

زمینه و هدف: دوران شیرخوارگی، نقش اساسی در سلامت آینده افراد دارد چرا که ساختمان بدن انسان، در این دوران شکل میگیرد. تغذیه کافی و الگوهای صحیح تغذیهای، در سلامت دوران شیرخوارگی، نقش مهمی دارد. این مطالعه، با هدف تعیین تاثیر آموزش تغذیه کمکی بر آگاهی، نگرش و عملکرد مادران دارای فرزند شیرخوار انجام گرفت. روش بررسی: این مطالعه، یک تحقیق نیمه تجربی و از نوع قبل و بعد بدون گروه شاهد میباشد. نمون...

ژورنال: :فناوری آموزش 0

چکیده: یکی از حساس ترین مراحل برنامه­ریزی آموزشی ارزیابی میزان تحقق اهداف آموزشی است. شناسایی این میزان نیازمند ابزاری است که به وسیله آن کیفیت دوره­های آموزشی با آن سنجیده شود. عدم وجود این ابزار باعث تصورات و برداشت های نابه جا از نظام آموزشی می شود. بر همین اساس هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی و ارزیابی کیفیت نظام آموزش از راه دور به منظور ارائه مدل در دانشگاه پیام نور ایران است. این پژوهش از نوع...

ژورنال: :زبان پژوهی 0

آموزش واژگان هم­آوا- هم­نویسه از طریق داستان     محمدرضا پهلوان­نژاد [1]   زهرا سادات حسینی [2]     تاریخ دریافت: 28/4/90   تاریخ تصویب: 18/6/91     چکیده   یادگیری زبان عموماً با چهار مهارت زبانی در ارتباط است: شنیدن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن. هر یک از این چهار مهارت نقش بسزا و ویژه­ای در امر یادگیری دارد. اما پرورش این مهارت نیازمند عواملی چند ازجمله مطالب آموزشی مناسب، معلم آگاه به اصول آموز...

پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده هنر 1393

هدف از این پژوهش، بررسی خصوصیت چند فرهنگی در آموزش هنر مدرسه ای و تبیین آثار آن در رشد هویت فردی، فرهنگی و اجتماعی است. پیش فرض این تحقیق این است که فرهنگ، بر یادگیری دانش آموزان تأثیر بسزایی دارد و بسیاری از جنبه های فرهنگ هر فرد، در ایجاد هویت و خود باوری او تأثیر می گذارد. تحولات اجتماعی و فرهنگی و مهارتهای زندگی در عصر اطلاعات به سرعت پیش می رود. بنابراین الگوهای سنتی و قدیمی آموزشی دیگر پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید