نتایج جستجو برای: وضعیت آموزش

تعداد نتایج: 109127  

هدف از این پژوهش، بررسی وضعیت موانع استفاده از ابزارها و فنآوریهای آموزشی در نظام آموزش عالی الکترونیکی ایران است. روش تحقیق حاضر از لحاظ روش جمع‌آوری داده‌ها، پیمایشی و از لحاظ ماهیت، توصیفی از نوع ارزشیابی می‌باشد. جامعة آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان و اساتید مراکز آموزش عالی الکترونیکی ایران در سال تحصیلی 96- 1395 بوده است. از این تعداد، 741 نفر به عنوان نمونة آماری تعیین و به روش نمونه‌گی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم 1376

فصل اول به بررسی ویژگیهای محیط طبیعی (ناهمواری، آب و هوا، دما، بارش ، و ...)پرداخته. فصل دوم به بررسی سابقه سکونت در سطح شهرستان بهشهر و بخش گلوگاه و آثار تاریخی آن می پردازد. در فصل سوم سازندهای انسانی و ویژگیهایی چون (تعداد و توزیع جمعی، تراکم جمعیت ، ساختار سنی و جنسی جمعیت ، سواد، اشتغال، و ...) را مورد بررسی قرار خواهیم داد. در فصل جهارم ساختار فعلایتهای اقتصادی ناحیه (کشاورزی و صنایع) و ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی 1381

این پایان نامه در سه فصل تنظیم شده است: فصل اول ، اوضاع سیاسی تبریز را بررسی می کند. فصل دوم ،اوضاع فرهنگی تبریز را بحث و بررسی می کند. در فصل سوم ، رجال فرهنگی - سیاسی و مدافعان آزادی این خطه را به بحث می پردازد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - پژوهشکده ادبیات 1392

با پیروزی عباسیان و برچیده شدن بساط بنی امیه ، علویان که از پیش برای بدست گرفتن زمام امور حکومتی در تدارک بودند از صحنه سیاست کنار گذاشته شدند آنان همواره مهم ترین رقیب سیاسی عباسیان محسوب می شدند و به حقوقی که خود را مستحق کسب آن می دانستند چشم داشتند . به همین دلیل در طول خلافت عباسی با فعالیت های سیاسی، نظامی و فکری و فرهنگی مشکلات بسیاری برای آنان فراهم کردند. ویژگی های نسبی علویان و پیوس...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سید کامران سلطانی عربشاهی seyyed kamran soltani arabshahi specialist in internal medicine, professor, department of internal medicine, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranمتخصص بیماری های داخلی، استاد، گروه داخلی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مهلا سلاجقه mahla salajegheh ph.d. student in medical education, department of medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری تخصصی آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: در پژوهش حاضر، وضعیت حوزه ارزشیابی مربوط به آموزش درمانگاهی در بیمارستان فیروزگر بر اساس استانداردهای ملی آموزش پزشکی عمومی مرتبط با آموزش درمانگاهی و با استفاده از ماتریس امتیازدهی baldrige بررسی گردید و با تحلیل شکاف میان وضعیت موجود و استانداردهای مذکور، راهبردهایی برای ارتقای کیفیت آموزش ارایه شد.   روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی که از نوع ارزشیابی پژوهشی بود، با استفاده از...

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
زهرا فتوکیان zahra fotoukian department of nursing , ramsar nursing school, babol university of medical sciences, babol, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی رامسر ، دانشگاه علوم پزشکی سیدجواد حسینی seyyed javad hosseini department of nursing, school of medicin, babol university of medical sciences, babol, iran.بابل خیابان گنج افروز - دانشگاه علوم پزشکی - دانشکده پزشکی - گروه پرستاری زهرا بهشتی zahra beheshti department of nursing , nursing school, mazandaran university of medical sciences, sari, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی حضرت زینب (س) آمل، دانشگاه علوم پزشکی مازندران علی ذبیحی ali zabihi infertility and reprodactive health recearch center, babol university of medical sciences, babol, iranمرکز تحقیقات باروری و ناباروری حضرت فاطمه الزهرا (س)، دانشگاه علوم پزشکی بابل پروین عزیزنژاد parvin aziznejad department of nursing , babol university of medical sciences, babol, iranگروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بابل فاطمه غفاری fatemeh ghaffari department of nursing , ramsar nursing school, babol university of medical sciences, babol, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی رامسر ، دانشگاه علوم پزشکی بابل

سابقه و هدف: برنامه ریزان آموزش پرستاری، اصلی ترین بخش در آموزش پرستاری را آموزش بالینی می دانند و معتقدند که دانشجویان پرستاری می توانند دانش نظری خود را با انجام کار در محیط کارآموزی توسعه بخشند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان دانشکده های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شده است. مواد و روشها: این پژوهش از نوع توصیفی- مقطعی است که درنیم سال اول سا...

ژورنال: :زن در توسعه و سیاست 2015
مریم نجار نهاوندی معصومه آبخوش

شهرداری تهران براساس رویکرد محله محوری به ارائۀ آموزش های شهروندی جهت توانمندی زنان پرداخته است. با وجود گستردگی و هزینۀ زیاد این آموزش ها، تحقیقات منسجمی در این خصوص صورت نگرفته است. از این رو، بررسی رابطۀ آموزش های ارائه شده بر سطح توانمندی زنان هدف اصلی این تحقیق است. روش تحقیق پیمایشی و جامعۀ آماری 7000 نفر از زنان محلۀ جهاد شهرداری منطقۀ 6 هستند. حجم نمونه 384 نفر (192 نفر از زنان آموزش دی...

ژورنال: :تحقیقات نظام سلامت 0
آرش نجیمی کارشناسی ارشد، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده یهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. سید داود مفتاق کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران غلامرضا شریفی راد استاد، گروه اموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: افت تحصیلی یکی از عمده ترین مشکلات مراکز آموزش عالی کشور به حساب می آید. این مطالعه با هدف بررسی عوامل مؤثر بر افت تحصیلی (عوامل خانوادگی، عوامل مرتبط با فراگیر، عوامل مرتبط با آموزش گر، عوامل اقتصادی- اجتماعی، محیط آموزشی، محتوای آموزشی)، از دیدگاه دانشجویان انجام شد. روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی است که در آن 280 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به صورت نمونه گیری ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
سید حمیدرضا ذوالفقاری seyed hamidreza zolfahari birjand,ghafari street,birjand university of medical sciences,school of medicinetبیرجند، خیابان غفاری، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، دانشکده پزشکی بیتا بیجاری bita bijari birjand,ghafari street,birjand university of medical sciencesبیرجند، خیابان ایت الله غفاری،دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، دانشکده پزشکی،گروه پزشکی اجتماعی تلفن:05632395411 نمابر:05632433004

زمینه و هدف: محیط آموزش بالینی برای آماده سازی بهتر دانشجویان پزشکی دارای اهمیت زیادی می باشد. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت آموزش بالینی از دیدگاه دستیاران و کارورزان در جهت کمک به ارتقای آن در بخش های اصلی بالینی بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی بیرجند انجام شد. روش تحقیق: در این مطالعه مقطعی که از اسفند 1392تا مهرماه سال 1393 انجام شد، تعداد 116 نفر از دستیاران و کارورزان پزشکی شرکت...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2010
علی عباسی

در تحلیل گفتمانی «شازده کوچولو» تلاش بر این است که از نشانه ها ی منفرد، کلان نشانه ها ، خرد نشانه ها و یا مجموعه ای از نشانه ها عبور کنیم تا بتوانیم به ورای نشانه ها یعنی آنجایی که نشانه ها با یکدیگر تعامل برقرار می کنند برسیم تا به خوانشی گفتمانی دست یابیم. بدین منظور، تلاش می کنیم تا این روایت را به عناصر سازندة آن تقلیل دهیم تا به این هدف برسیم که معنا چگونه در این روایت ظاهر می شود. بر این ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید