بررسی و مقایسه شیوع ترس و وابستگی به دیگران در دانش آموزان پسر نابینا و بینا پایه اول دبیرستان شهر تهران

پایان نامه
چکیده

زمینه: هر گونه اشکال و نقص بدنی در افراد موجب برداشت و تصویر منفی آنان از خویشتن می گردد و بر کارایی و عملکرد آنان اثرات منفی می گذارد. تحقیقات نشان می دهد که معلولیت بدنی، تاثیر فراوانی بر احترام شخصی، استقلال فردی و روابط اجتماعی می گذارد. یکی از این معلولیت ها، آسیب بینایی است که تاثیرات مختلفی را بر جنبه های مختلف زندگی افراد بر جای می گذارد.هدف: هدف از انجام این تحقیق، بررسی و مقایسه شیوع ترس و وابستگی به دیگران در دانش آموزان پسر نابینا و بینای مقطع دبیرستان شهر تهران در سال تحصیلی89-88 می باشد.روش پژوهش: تحقیق حاضر از نوع علی-مقایسه ای و روش انجام آن زمینه یابی است. یافته ها: در مجموع 50 نفر در مطالعه شرکت کردند (25 نفر نابینا و 20 نفر بینا). یافته های پژوهش که با استفاده از آزمونt مستقل به دست آمد نشان داد که افراد نابینا در حیطه ترس، تفاوت معناداری با افراد بینا دارند به عبارت دیگر شیوع ترس در دانش آموزان نابینا بیشتر از دانش آموزان بینا است اما در سایر حیطه ها (وابستگی عاطفی به دیگران، فقدان اعتماد در جامعه، خودمختاری و وابستگی به دیگران)، تفاوت محسوسی با افراد بینا مشاهده نشد.نتیجه گیری: به طور کلی نتایج پژوهش نشان دادند که حس بینایی تاثیر بسیار مهمی را در کسب امنیت آدمی ایفا می کند و عدم برخورداری از این حس، می تواند باعث ایجاد ترس در آدمی گردد.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

بررسی شیوع نقص دیدرنگی در دانش آموزان پسر شهر تهران

سابقه و هدف: نقص دید رنگی عارضه ای نسبتا شایع است که در جنس مذکر بیشتر دیده می شود. اکثر انواع اختلال دید رنگی ارثی و گاه اکتسابی است. هدف از انجام این مطالعه، بررسی فراوانی نسبی نقص دید رنگی در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی در شهر تهران و تعیین شیوع انواع کوررنگی در آنها است.روش بررسی: این مطالعه به صورت توصیفی بر روی 500 دانش آموز پسر مقطع راهنمایی در 5 منطقه جغرافیایی شهر تهران انجام شد. همه...

متن کامل

مقایسه و بررسی ترس از جابجایی و مهارت های حرکتی درشتدر دانش آموزان نابینا و کم بینا پایه اول دبستان

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی ترس از جابجایی و مهارت های حرکتی درشت کودکان نابینا و کم بینا در پایه اول دبستان دبستان انجام شده است. روشتحقیق حاضر از نوع علی _مقایسه ای است. نمونه آماری این پژوهش40 نفر از کودکان نابینا و کم بینا بودند که در مدارس خاص نابینایان و کم بینایان شهر تهران تحصیل می کردند و به صورت در دسترس انتخاب شدند. برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه ی ترس از جابجایی و آزمون مه...

15 صفحه اول

بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان نابینا و ناشنوای دوره دبیرستان استان زنجان

Background: Emotional intelligence has a clear relation with self-efficiency in deaf and blind students. The aim of this research was to study and compare of emotional intelligence (EI) in high- school blind and deaf students of Zanjan province. Methods: Method of research was descriptive survey. Population includes all of blind and deaf students in province. Among all, by in access sampling ...

متن کامل

Degenerate Four Wave Mixing in Photonic Crystal Fibers

In this study, Four Wave Mixing (FWM) characteristics in photonic crystal fibers are investigated. The effect of channel spacing, phase mismatching, and fiber length on FWM efficiency have been studied. The variation of idler frequency which obtained by this technique with pumping and signal wavelengths has been discussed. The effect of fiber dispersion has been taken into account; we obtain th...

متن کامل

مقایسه برخی مؤلفه های حافظه دانش آموزان نابینا و بینا

هدف: تحقیق حاضر به منظور مقایسه برخی مؤلفه های حافظه دانش آموزان نابینا و بینا انجام شده است. روش: جامعه آماری این پـژوهش همه دانش آموزان نابینا و همچنین دانش آموزان بینای 20- 16 ساله مشغول به تحصیل در دبیرستان های استان اردبیل در سال تحصیلی86 - 85 بوده است. 15 نفر از دانش آموزان نابینای پسر در گروه اصلی و 15 نفر از دانش آموزان بینا نیز در گروه مقایسه قرار گرفتند و با روش نمونه گیری تصادفی ساده...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023