مکان یابی پویای خطا در برنامه های تحت وب نوشته شده به زبان php

پایان نامه
چکیده

تست نرم افزار مهمترین فعالیت در چرخه تولید نرم افزار می باشد. با توجه به اینکه 40 درصد هزینه های تولید نرم افزار صرف تست می شود، خودکارسازی عملیات تست نرم افزار و تست در مراحل اولیه تولید باعث کاهش هزینه ها می گردد. ویژگیهای خاص سیستم های تحت وب، نظیر ، توسعه تدریجی و مداوم آنها، مکانیزم پویای زبانهای برنامه نویسی وب و الگوی پیچیده فعل و انفعالات کاربران برنامه باعث می شود که روشها و ابزارها و مدلهای رایج تست نرم افزارهای متداول، برای سیستم های تحت وب کافی نباشند و احتیاج به یک ابزار اتوماتیک جهت اعتبارسنجی صفحات پویا کاملا احساس می شود. در کل بسیاری از وب سایت هایی که بر روی اینترنت قرار دارند، با توجه به استانداردهای html معتبر نیستند. این عدم اعتبار باعث ایجاد صفحات وب پویای بدشکل می شود، که بصورت جدی قابلیت استفاده برنامه های تحت وب را تحت تاثیر قرار می دهد. یافتن این نوع خطاها در برنامه های تحت وب پویا کاری دشوار و چالش بر انگیز است و ابزارهای تست کنونی قادر به یافتن این خطاها نیستند. ما ابزاری اتوماتیک برای تست برنامه های تحت وب نوشته شده به زبان php که در زمان اجرا، صفحات html آنها بصورت پویا ساخته شده و در مرورگر به کاربر نشان داده می شود، ایجاد کردیم. برخلاف روش های سنتی که محدود به بازبینی مسیرها و لینک های ایستا هستند، روش مکاشفه ای مطرح شده در این پایان نامه می تواند بر اساس تعاملات کاربر با سایت و پیش بینی اطلاعات ورودی کاربر (روش کنشگرا و پیش نگر)، بصورت اتوماتیک در مسیرهای پویای سایت (مثل شروط و حلقه ها) پیش رود و خطاهای مربوطه را در صورت وجود بیابد.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

مکان یابی در زبان فارسی

امکانات و روش‌های مکان‌یابی یکی از مهم‌ترین مباحث مطرح در حوزۀ زبان‌شناسی شناختی است. زبان با استفاده از منابع و امکاناتی عینی مانند اعضای بدن، اشیاء و موارد موجود در طبیعت و فرایندها به مفهوم‌سازی جهت‌های مکانی می‌پردازد. هر زبان با توجه به مسائل تاریخی و فرهنگی خود، از برخی یا همۀ امکانات فوق استفاده می‌کند. با توجه به این ملاحظات، هدف این مقاله شناسایی امکانات و منابع مکان‌یابی در زبان فارسی...

متن کامل

بررسی یادگیری دستور زبان فارسی از طریق ارزشیابی پویای تحت وب در فرآیندآموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان

در این مطالعه کیفی، موضوع یادگیری افعال که از موضوعات اصلی حوزه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان به شمار می رود، با استفاده از روش ارزشیابی پویا و با تکیه بر فناروری‌های جدید دنیای وب که در تضاد با روش‌های سنتی آموزش و ارزشیابی هستند، بررسی شده است. بدین منظور دو دانشجوی عراقی مقطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی به مدت چهار ماه از طریق روش کیفی تکوینی-عینیارزشیابی پویا و با استفاده از ایمو،که ...

متن کامل

مکان یابی خطا در شبکه های توزیع فشار متوسط دو مداره به روش امپدانسی

Power distribution feeders contains many laterals, sub-laterals, different number of circuit line, load taps, balanced and unbalanced load, different type of lines (cable or overhead), different cross-sections and numerous distribution transformers with different capacities. Moreover, the voltage and current are measured only at the beginning of the feeder. Thus, fault location is very complex....

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

بررسی یادگیری دستور زبان فارسی از طریق ارزشیابی پویای تحت وب در فرآیندآموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان

در این مطالعه کیفی، موضوع یادگیری افعال که از موضوعات اصلی حوزه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان به شمار می رود، با استفاده از روش ارزشیابی پویا و با تکیه بر فناروری های جدید دنیای وب که در تضاد با روش های سنتی آموزش و ارزشیابی هستند، بررسی شده است. بدین منظور دو دانشجوی عراقی مقطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی به مدت چهار ماه از طریق روش کیفی تکوینی-عینیارزشیابی پویا و با استفاده از ایمو،که ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده برق و کامپیوتر

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023