شیوه های بازنمایی مضامین فرهنگی- اجتماعی در تولیدات انیمیشن تلویزیونی ایران از 1375 تا 1389: و مقایسه آن با تولیدات مشابه کشور انگلیس، به لحاظ ساختار محتوایی

این تحقیقِ تطبیقی (مقایسه ای) با رویکرد «مطالعات فرهنگی» به بررسی و تحلیل آثار انیمیشن تلویزیونی ایران (مجموعه و سریال) و آثار مشابه کشور انگلیس، به لحاظ محتوایی می پردازد. مطالعه فرهنگ عامه و زندگی روزمره از جمله مهمترین موضوعات در مطالعات فرهنگی است. بنابراین بررسی چگونگی بازنمایی، ضعف و یا غیبت موضوعات و محتوای مرتبط با زندگی روزمره، که می تواند تأثیر زیادی در ایجاد ارتباط با مخاطب داشته باشد، «مسئله» این تحقیق است. هدف اصلی تحقیق، تحلیل انیمیشن تلویزیونی ایران براساس چگونگی بازنمایی مضامین فرهنگی-اجتماعی در «زندگی روزمره» جامعه ایرانی و مقایسه آن با آثار مشابه انگلیس است. شناسایی و تحلیل انواع «مضمون و محتوا» در انیمیشن تلویزیونی ایران و مقایسه آن با مضامین غالب در آثار انیمیشن تلویزیونی انگلیس و بررسی ویژگی ها و «عناصر ساختاری» انیمیشن تلویزیونی و ارائه مدل و الگوی مناسب، در تحلیل متن انیمیشن تلویزیونی، اهداف دیگر این تحقیق می باشد. براین اساس، دراین تحقیق با بررسی موشکافانه مضمون و محتوا، به چگونگی بازنمایی مضامین مرتبط با زندگی روزمره پرداخته می شود. همچنین تلاش می شود با بررسی دو جنبه (مضمون و فرم) راهکارها و پیشنهاداتی، برای تولید آثار تأثیرگذار و پُرمخاطب که نمودگر فرهنگ زندگی روزمره و «سبک زندگی ایرانی»، است ارائه گردد. چارچوب نظری تحقیق، براساس نظرگاه ها درخصوص «مطالعات فرهنگی» و جایگاه «زندگی روزمره» درآن، و نیز براساس نظریه های بازنمایی و (استراتژی های کلیشه سازی و طبیعی سازی)، طراحی گردیده است. ساخت ارزش ها و الگوها، براساس ایدئولوژی و زمینه های فرهنگی- اجتماعی در جوامع مختلف، ازطریق بازنمایی واقعی موضوعات و سبک زندگی روزمره «انعکاس نیازها و خود واقعی مخاطب» در متون انیمیشن، دیدگاه نظری این تحقیق می باشد. با توجه به موضوعِ تحقیق، روش تحقیق ترکیبی از روش های توصیفی- تحلیلی می باشد. شیوه های گردآوری داده ها، مطالعات کتابخانه ای، مشاهده و برداشت های عینی است. رویکرد تحقیقی این پژوهش مطالعه موردی مقایسه ای به صورت هدفمند است، که با توجه به گستردگی بازه زمانی تحقیق، تعداد (شش مجموعه) از آثار انیمیشن تلویزیونی ایران و انگلیس، به عنوان (نمونه موردی) براساس اعتبار و هم خوانی آنها با معیارهای تحقیق انتخاب، تحلیل و تفسیر گردیده است. متدولوژی (روش شناسی) تحقیق براساس سوالات و مبانی نظری، از دو مسیر الف) با تفسیر عناصر ساختاری (تحلیل و نقد ساختارگرایانه) و ب) با تحلیل و تفسیر چگونگی بازنمایی زندگی روزمره طراحی گردیده است. نتایج این تحقیق به چگونگی بازنمایی زندگی روزمره، مضامین و گفتمان های متداول و غایب و چگونگی استفاده از عناصر ساختاری در انیمیشن تلویزیونی ایران و انگلیس اشاره دارد. این تحقیق در پایان پیشنهاداتی نیز برای بهبود انیمیشن تلویزیونی ایران ارائه میدهد.