اثربخشی آموزش مهارتهای تاب آوری برکاهش تعارضات زناشویی

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
  • نویسنده علی نجاری
  • استاد راهنما ژاله رفاهی لادن معین
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1392
چکیده

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری برکاهش تعارضات زناشویی زوجین انجام گرفت. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی و طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه ی زوج های داوطلب مراجعه کننده به مراکز مشاوره ی شهرستان بردسکن در سال 1391 بود. نمونه ی پژوهش 32 نفر(16زوج) که به روش نمونه گیری هدفمند با جایگزینی تصادفی انتخاب شدند. زوجین گروه آزمایش طی 10 جلسه برنامه ی آموزش مهارت های تاب آوری را به شیوه ی گروهی دریافت نمودند. ابزار جمع آوری اطلاعات فرم تجدید نظرشده ی پرسش نامه ی تعارضات زناشویی بود که زوجین گروه آزمایش و کنترل در دو نوبت پیش آزمون و پس آزمون آن را تکمیل نمودند. اطلاعات و نتایج بدست آمده با استفاده از آمارتوصیفی(فراوانی، درصد و میانگین) و آمار استنباطی (تحلیل کواریانس و آزمون t گروه های مستقل)مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند. نتایج به دست آمده، نشان داد که آموزش مهارت های تاب آوری موجب کاهش تعارضات زناشویی زوجین و هم چنین مولفه های تعارضات زناشویی می گردد. کلید واژه ها: مهارت های تاب آوری، تعارضات زناشویی

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023