بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر روی سبک های مقابله با استرس، استرس ادراک شده و ولع مصرف مواد در مردان وابسته به مواد

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثر بخشی درمان مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر سبک های مقابله، استرس ادراک شده و ولع مصرف مواد در مردان وابسته به مواد بوده است. بدین منظور از بین کلیه معتادان مراجعه کننده به مرکز درمان اعتیاد غدیر از سال 1391 در استان یزد که دوره سم زدایی را با موفقیت پشت سر گذارده بودند با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 24 نفر انتخاب شده ودر گروه آزمایش و کنترل به صورت تصادفی قرار گرفتند. اعضاء گروه آزمایش 10 جلسه درمان گروهی 2 ساعته را پشت سر گذاشتند وگروه کنترل درمان خاصی دریافت نکردند. آزمودنی های دوگروه همزمان در دو موقعیت پیش آزمون، پس آزمون به پرسشنامه های سبک های مقابله لازاروس، استرس ادراک شده کوهن(pss) وپرسشنامه ولع مصرف تیفانی(hcq) پاسخ دادند. علاوه بر این برای بررسی عود اعضاء در مرحله پیش آزمون ازآزمایش سنجش مورفین در ادرار استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی، آزمون تحلیل کواریانس بامتغیرکواریت پیش آزمون استفاده شد. نتایج نشان داد که درمان گروهی مدیریت استرس به شیوه شناخت- رفتاری بر سبک های مقابله با استرس، استرس ادراک شده وولع مصرف مواد موثر است.