بررسی نگرش دبیران و دانش آموزان نسبت به برگزاری المپیادهای علمی کشوری دوره ی متوسطه شهر اهواز

اعتباریابی مقیاس نگرش نسبت به علم در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان

هدف اساسی این پژوهش، ارائه مقیاسی فارسی برای اندازه گیری نگرش نسبت به علم در بین دانش آموزان دوره متوسطه است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان رشته های علوم تجربی و ریاضی فیزیک سال دوم دبیرستان شهر اصفهان در سال تحصیلی 90-89 بوده است که تعداد 300 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. روش پژوهش از نوع توصیفی ـ پیمایشی و ابزار مورد استفاده در این پژوهش، ترجمه فارسی مقیاس نگرش نسبت به...

بررسی نگرش ها و نیازهای درس تربیت بدنی دوره متوسطه از دیدگاه دانش آموزان شهر همدان

بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دوره اول متوسطه همدان نسبت به بهداشت دهان و دندان

مقدمه: سلاﻣﺖ دﻫﺎن و دﻧﺪان یﮑﯽ از ﻣﻬﻢتریﻦ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ در ﺳﻼﻣﺖ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﻫﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ می ﺑﺎﺷﺪ. یکی از راههای بهبود سلامت دهان و دندان آگاهی یافتن از وضعیت بهداشتی آن است. هدف از این مطالعه بررسی آگاهی و نگرش دانش آموزان نسبت به بهداشت دهان و دندان می باشد. روش ﺑﺮرﺳﯽ: در این ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ - ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ 165 ﻧﻔﺮ از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﭘﺴﺮعلامه حلی 1 شهر همدان با روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده پرسش...

تحلیل نگرش دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر همدان نسبت به حفاظت از محیط زیست

پژوهش حاضر­ به­ تحلیل نگرش دانش­آموزان دوره­متوسطه شهرهمدان پیرامون حفاظت از محیط­زیست­ پرداخته است. جامعه­ آماری تحقیق ­شامل 4104 نفر از دانش­­آموزان پسر دبیرستان­­های شهر­ همدان ­که با استفاده از آماره کوکران 240 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای افزایش اعتبار یافته‏ها 270پرسشنامه با روش نمونه‏‏گیری تصادفی طبقه‏ای با انتساب متناسب تکمیل شد. روایی پرسشنامه توسط پانل­ متخصصان و پایایی ­آن با...

بررسی نگرش مدیران و دبیران دبیرستان های شهر ساری نسبت به سازگاری اجتماعی دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین میزان سازگاری و مقایسه دانش آموزان سازگار و ناسازگار از نظر ورزشکار بودن و غیر ورزشکار بودن و همچنین تعیین این امر که تا چه حد ورزشکار بودن و غیر ورزشکار بودن در میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان مؤثر است. بدین منظور تعداد 200 نفر از دانش آموزان مشتمل بر 100 نفر دختر( 50 نفر ورزشکار و 50 نفر غیر ورزشکار) و 100 نفر پسر( 50 نفر ورزشکار و 50 نفر غیر ورزشکار) به روش نمون...

بررسی نگرش دبیران ‌دانش‌آموزان با کم‌توانی‌ذهنی نسبت‌به دوره متوسطه حرفه‌ای

Introduction: This survey aimed to study the effectiveness of  high school in students with special needs from teachers’ point of view. Method: The study sample included 93 high school teachers (52 female and 41 male) that   were selected randomly among male and female teachers of schools with students with special needs from Tehran province. The hypothesis of this surve...