تبیین رابطه تمایل به کارآفرینی با عملکرد شغلی و رضایت شغلی در بین مدیران اداره آموزش و پرورش مرودشت

هدف اصلی پژوهش «تبیین رابطه تمایل به کارآفرینی با عملکرد شغلی و رضایت شغلی در بین مدیران اداره آموزش و پرورش مرودشت» بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش تمامی مدیران زن و مرد اداره آموزش وپرورش مرودشت در سال 1393 به تعداد 131 نفر بوده اند،که براساس جدول مورگان تعداد 97 نفر از کارکنان به شیوه تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند. سه پرسشنامه کارآفرینی پارسونز (1998)، پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت و کندال (1987) و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون (1970) می باشد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از روش آماری میانگین و انحراف استاندارد و در سطح امار استنباطی، از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است نتایج حاصله نشان دادکه: بین ابعاد تمایل به کارآفرینی، عملکرد شغلی و رضایت شغلی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. همچنین مولفه های تمایل به کارآفرینی می تواند عملکرد شغلی را پیش بینی نماید ومتغیر صرفه جویی در منابع نسبت به متغیرهای دیگر پیش بینی کننده قوی تری برای عملکرد شغلی می باشد. همچنین مولفه های تمایل به کارآفرینی می تواند رضایت شغلی را پیش بینی نماید و متغیر تأکید بر شیوه های نوین و آکادمیک نسبت به دیگر متغیرها پیش بینی کننده قوی تری برای رضایت شغلی می باشد.