رابطه بین سرمایه روانشناختی ، ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه سه شیراز

پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
نویسنده مجید بدیعی
استاد راهنما مجید برزگر
تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
سال انتشار 1393

چکیده

چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین سرمایه روانشناختی و ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی است. روش تحقیق با توجه به اهداف تحقیق نیز از نوع همبستگی بود.جامعه آماری تحقیق تمامی کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه سه شیراز بود که برابر است با 123 نفر و با توجه به حجم کم جامعه روش نمونه گیری نیز روش سرشماری بوده است. و از همه آنها جمع آوری اطلاعات صورت گرفت . ابزار گردآوری داده های مورد نیاز پرسش نامه سرمایه روانشناختی (pcq)، پرسشنامه شخصیتی neo نئو و پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش بوده است. که ضمن تایید اعتبار صوری و محتوایی آن، پایایی آن توسط آلفای کرونباخ نیز به ترتیب 0/79,0/85, 0/78محاسبه گردید . داده های حاصل با استفاده از ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون چند متغیره تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین برخی مولفه های سرمایه روان شناختی و فرسودگی شغلی رابطه معنی دار و معکوس وجود دارد. و بیانگر عدم ارتباط معنی دار بین مولفه های ویژگیهای شخصیتی کارکنان و متغیر فرسودگی شغلی می باشد. و هیچ یک از مولفه های سرمایه روان شناختی و ویژگیهای شخصیتی نمی تواند متغیر فرسودگی شغلی را پیش بینی نماید..(p?0/05) کلید واژه ها : سرمایه روانشناختی ، فرسودگی شغلی ، ویژگیهای شخصیتی

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

رابطه بین توانمندسازی و کیفیت زندگی کاری با فرسودگی شغلی در کارکنان سازمان آموزش و پرورش

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین توانمندسازی و کیفیت زندگی کاری با فرسودگی شغلی در کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهر تهران است. جامعه آماری این پژوهش عبارت از کلیه کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهر تهران که در سال 2010 در این سازمان مشغول به خدمت هستند. تعیین حجم براساس جدول مورگان از 1027 نفر کارکنان این سازمان که 613 نفر مرد و 414 نفر زن بودند با استفاده از روش تصادفی ساده ابتداد 260 نفر انتخاب...

متن کامل

رابطه بین خوش بینی و هوش عاطفی با فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش زاهدان

زمینه و هدف: خوش بینی و هوش عاطفی یک دسته از توانایی ها و مهارت های غیر شناختی است که توانایی موفقیت فرد را در مقابله با فشارهای محیطی به وی‍ژه فرسودگی شغلی افزایش می دهد. هدف پژوهش حاضر، ارتباط بین خوش بینی و هوش عاطفی با فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش زاهدان بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- از ن...

متن کامل

رابطه بین خوش بینی و هوش عاطفی با فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش زاهدان

متن کامل

بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی کارکنان نیروی انتظامی (موردمطالعه شهرستان فامنین)

متن کامل

رابطه هوش هیجانی و سرمایه روانشناختی با فرسودگی شغلی معلمان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و سرمایه روانشناختی با فرسودگی شغلی معلمان انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی با طرح همبستگی است و جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان زن مقطع متوسطه اول و متوسطه دوم شهرستان ساوه (220N=) شاغل به تدریس در سال تحصیلی95-94 بود. براساس جدول کرجسی و مورگان (1970)، نمونه‌ای به تعداد 136 نفر به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه‌های هوش هیجا...

متن کامل

رابطه بین فرسودگی شغلی و افسردگی با رضایت شغلی در کارکنان آموزش و پرورش شهر شیراز

و نتایج حاصل نشان دادند که رابطه معنادار مستقیمی بین فرسودگی شغلی و افسردگی وجود دارد. همچنین رابطه معنادار معکوسی بین رضایت شغلی و فرسودگی شغلی وجود دارد. و رابطه معنادار معکوسی بین افسردگی و رضایت شغلی وجود دارد و رابطه معنادار هم بین ابعاد فرسودگی شغلی و رضایت شغلی وجود دارد و همچنین رابطه معنادار بین مولفه های رضایت شغلی و فرسودگی شغلی وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که در مولفه رضا...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}

نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

کلمات کلیدی

سرمایه روانشناختی فرسودگی شغلی ویژگیهای شخصیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com