ارائه مدل ساختاری فرآیند درگیری خلاقانه بر مبنای توانمندسازی روانشناختی با تاکید بر انگیزه درونی کارکنان شهرداری شیراز

چکیده هدف از این پژوهش ارائه مدل ساختاری درگیری خلاقانه بر مبنای توانمندسازی روانشناختی با تاکید بر انگیزه درونی کارکنان است. این تحقیق به روش توصیفی - همبستگی انجام شده است. جامعه مورد مطالعه کارکنان شهرداری های شیراز می باشد (3316 = n) و حجم نمونه آماری با استفاده از فرمول مورگان، 344 نفر تعیین گردید. روش نمونه گیری پژوهش، طبقه ای نسبی است. برای جمع آوری اطلاعات میدانی از پرسشنامه استفاده شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات پژوهش با استفاده از روش های آماری تحلیل عاملی تائیدی و مدل معادلات ساختاری و نرم افزار آموس انجام شد. نتایج نشان داد که توانمندسازی روانشناختی بر انگیزه درونی کارکنان و درگیری خلاقانه کارکنان اثر مستقیم و معناداری دارد. همچنین نتایج پژوهش حاکی از آن است که انگیزه درونی بر درگیری خلاقانه کارکنان اثر مستقیم و معنادار دارد