هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین موانع انجام فعالیتهای بدنی و فعال سازی اوقات فراغت دانشجویان دانشگاههای تهران بود. موانع انجام فعالیت های بدنی شامل: نقش عوامل فردی، وضعیت اماکن و سالنهای ورزشی، اهمیت سایر فعالیتهای اجتماعی و اولویت آنها نسبت به ورزش وفعالیتهای بدنی، نگرش وعلاقه به فعالیت های بدنی و برنامه ریزی و ساماندهی امور ورزشی دانشجویان توسط سازمان های مسئول می باشد.موانع انجام فعالیتهای بدنی متغیرهای ملاک و فعال سازی اوقات فراغت متغیر پیش بین می باشند.جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانشجویان پسر دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شهر تهران می باشند.نمونه ها از چهار دانشگاه تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بصورت تصادفی منظم انتخاب شدند که شامل:دانشگاههای تهران، شهید بهشتی، امیرکبیر و علامه طباطبایی می باشد..روش تحقیق آن توصیفی و از نوع همبستگی است که با استفاده از پرسش نامه ی محقق ساخته انجام شد.برای تعیین اعتبار این پرسش نامه از نظرات و پیشنهادات متخصصین مدیریت ورزشی و به منظور تعیین پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شدکه 92 % بدست آمد.پرسش نامه مشتمل بر 58 سوال بسته بود که 5 سوال مربوط به مشخصات فردی و 4 سوال مربوط به اوقات فراغت، فعالیتهای بدنی و تاثیر دانشجویان رشته تربیت بدنی بود و 49 سوال مربوط به موانع انجام فعالیتهای بدنی در اوقات فراغت بود.با توجه به جمعیت دانشگاههای مذکور ، 379 پرسشنامه را به صورت نسبت بندی شده توزیع شد. از میان 379 پرسشنامه توزیع شده، 360 پرسش نامه عودت داده شد.در این پژوهش داده های استخراج شده از پرسش نامه ها از طریق روشهای آمار توصیفی (فراوانی ،درصد فراوانی) و روشهای آمار استنباطی (خی دو و فریدمن) مورد تجزیه تحلیل قرار گرفتند.با استفاده از آزمون خی دو، بین متغیر های نقش عوامل فردی، وضعیت اماکن و سالنهای ورزشی، اهمیت سایر فعالیتهای اجتماعی و اولویت آنها نسبت به ورزش و فعالیتهای بدنی و برنامه ریزی و ساماندهی امور ورزشی دانشجویان توسط سازمان های مسئول و انجام فعالیت های در اوقات فراغت دانشجویان ارتباط معنا داری مشاهده شد و بین نگرش و علاقه به ورزش و فعالیت های بدنی و انجام فعالیت های در اوقات فراغت دانشجویان ارتباط معناداری مشاهده نشد.با استفاده از آزمون فریدمن موانع ذکر شده در پرسشنامه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و رتبه بندی شدند.

ایمنی از موارد مهم در احداث و نگهداری اماکن ورزشی هستند. این تحقیق از نوع کاربردی بوده و با استفاده از ابزار چک لیست انجام گرفت. از آما توصیفی و استنباطی برای تحلیل داده های این پرسشنامه استفاده گردید. از آمار توصیفی برای توصیف وضعیت ایمنی مناطق فعالتی و تجهیزات و نیز سرانه استافده گردید.همچنین از آزمون tتک نمونه ای برای مقایسه وضعیت ایمنی اماکن ورزشی استان زنجان با استانداردها انجام گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که ملاکهای ده گانه اماکن ورزشی از اشاتانداردهای بین المللی فاصله زیادی دارند. همچنین توصیف وضعیت ایمنی مناطق فعالیت و تجهیزات نیز نشان دادند که این ملاک ها نیز از شاخص استانداردهای بین الملی فاصله دارند. از اینرو در این تحقیق پیشنهاد شد که مدیران امر به ساخت فضاهای کالبدی بیشتر به خصوص اماکن سرپوشیده به دلیل سردسیر بودن استان زنجان مبادرت ورزند و شاخص های استاندارد بین المللی را در مرحله ساخت و نگهداری اماکن مورد مداقه قرار دهند.

چکیده: هدف از این پژوهش مقایسه وضعیت ایمنی، فنی، سرانه ی ورزشی و تأسیسات اماکن ورزشی دانشگاه های شهر کرمانشاه با استانداردهای موجود می باشد. پژوهش حاضر ازنوع توصیفی- پیمایشی است که ازطریق چک لیست و مشاهده حضوری محقق دراین اماکن انجام شده است. جامعه ی آماری تحقیق حاضر را کلیه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی شهر که از اماکن ورزشی بهره مند بودند، تشکیل می-دادند که تعداشان 10دانشگاه و 18 سالن ورزشی بود. نمونه آماری تحقیق با جامعه ی آماری برابر می-باشد. برای جمع آوری اطلاعات از چک لیست استفاده شد که درمجموع 186 سوال پس از بررسی روایی در پنج بخش ایمنی تجهیزات، حریم و خطوط قانونی، ایمنی ساخت و ساز و تأسیسات،ایمنی فضاها، سکوها، پوشش ها و جایگاه تماشاچیان، نگهداری و مراقبت از اماکن ورزشی و ایمنی امکانات بهداشتی، را تشکیل دادند. روایی چک لیست ازطریق نظرسنجی از7نفر از اساتید مدیریت ورزشی دانشگاه های کشور و پایایی آن توسط 5 آزمون گیرنده به صورت مجزا و در زمان های متفاوت به تکمیل چک لیست ها در یک سالن پرداخته شد و پس از جمع آوری داده ها، ضریب همبستگی پیرسون برای هر بخش تعیین شد (اجرای دوباره ی آزمون یا روش باز آزمایی ) که در تمام بخش ها ضریب همبستگی بالای 88% بود. برای تجزیه وتحلیل اطلاعات از روش های آماری استنباطی(آزمون خی دو و t تک نمونه ایی )درسطح 5%? pاستفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین وضعیت ایمنی اماکن ورزشی دانشگاه های شهر کرمانشاه با استانداردهای موجود تفاوت معنی داری وجود دارد، که وضعیت سالن های این دانشگاه ها در5 مولف? زیر بدین شرح بود: در مولف? «وضعیت تجهیزات، لوازم، خطوط و حریم ها» 59 درصد، در مولف? «وضعیت ساخت وسازها وتأسیسات» 53 درصد، در مولف? «وضعیت فضاهای محصور سکوها، پوشش ها و جایگاه تماشاچیان» 55درصد، در مولف? «وضعیت نگهداری و مراقبت از سالن های ورزشی» 60 درصد، و در مولف? «وضعیت امکانات بهداشتی سالن های ورزشی» 56 درصد از استانداردهای موجود را دارا بودند و همچنین نتایج تحقیق نشان داد که میزان سرانه اماکن وزرشی دانشگاه های شهر کرمانشاه با سرانه تعریف شده ایران و جهان فاصله دارد که از میان آن ها دانشگاه علوم-پزشکی با 33/2 متر مربع و دانشگاه پیام نور با 1/0 متر مربع بیشترین و کمترین سرانه را دارا هستند.از این تحقییق می توان نتیجه گرفت که اماکن ورزشی دانشگاه های شهر کرمانشاه نیاز به توجه ویژه دارد مدیران ومسئولین در مرحله ساخت تمهیداتی ویژه ایی اتخاذ کنند تا سلامت این قشر جوان و آینده ساز را تضمین کنند. کلیدواژه ها: ایمنی و فنی، اماکن ورزشی سرپوشیده، سرانه ورزشی، استاندارد

از آنجا که امروزه ورزش بانوان به گونه ای شکل گرفته که دیگر نمی توان به راحتی از کنار آن گذر کرد، به گونه ای که پستی با عنوان نایب رئیس در سطوح کلان کشور و فدراسیون های ورزشی در امور بانوان تعریف شده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین شاخصه های تعهد سازمانی (تعهد عاطفی، تعهد مستمر و تعهد تکلیفی (هنجاری)) مربیان زن با سبک های رهبری بانوان نایب رئیس هیأت های ورزشی بود. روش تحقیق از نوع توصیفی و به لحاظ تکنیک های آماری از نوع همبستگی، و به لحاظ جمع آوری اطلاعات میدانی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه مربیان ورزشی زن استان قم تشکیل می داد که بعد از مراجعه به اداره کل تربیت بدنی استان و دسترسی به آمار موجود سال جاری (1391) معلوم شد که حدود 70 نفر مربی زن در سطح استان در حال مربیگری در رشته های مختلف ورزشی هستند. با مراجعه به جدول مورگان حجم نمونه 59 نفر در نظر گرفته شد که تعداد 56 پرسشنامه به درستی عودت داده شد. نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام گرفت. ابزار جمع آوری اطلاعات دو پرسشنامه سبک رهبری چند عاملی (mlq) و پرسشنامه استاندارد تعهد سازمانی بود. از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و کولموگروف اسمیرنوف جهت تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج بیانگر این بود که بین سبک رهبری تحولگرای بانوان نایب رئیس هیأت های ورزشی شهر قم با تعهد عاطفی مربیان زن تحت مدیریت رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. بین سبک رهبری تحولگرای بانوان نایب رئیس هیأت های ورزشی شهر قم با تعهد مستمر مربیان زن تحت مدیریت، ارتباط وجود ندارد. رابطه معنی داری بین سبک رهبری تحولگرای بانوان نایب رئیس هیأت های ورزشی شهر قم و تعهد تکلیفی مربیان زن وجود دارد. بین سبک رهبری عملگرای بانوان نایب رئیس هیأت های ورزشی شهر قم با تعهد عاطفی مربیان زن تحت مدیریت، ارتباط وجود ندارد. بین سبک رهبری عملگرای بانوان نایب رئیس هیأ ت های ورزشی شهر قم با تعهد مستمر مربیان زن تحت مدیریت، ارتباط وجود ندارد. بین سبک رهبری عملگرای بانوان نایب رئیس هیأت های ورزشی شهر قم و تعهد هنجاری مربیان زن تحت سرپرستی ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.