نام پژوهشگر: کیانی

رابطه بین استفاده از نسخه زبان اول یک متن خواندن و عملکرد زبان آموزان در سوالات صوری ، ارجاعی و استنباطی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1381
  زینب ظاهری   - میرحسنی

61 آزمایش شونده در سطح متوسط به طور اتفاقی به دو گروه شاهد و تجربه گروهبندی شدند. از هر دو گروه پیش آزمون بعمل آمد. آموزش برای هر دو گروه کاملا یکسان بود با این تفاوت که گروه تجربه به مدت 5 الی 7 دقیقه نسخه زبان اول متن خواندن را در ابتدای هر جلسه در اختیار داشتند . پس از آموزش از هر دو گروه پس آزمون بعمل آمد و اطلاعات بدست آمده مورد تحلیل آماری قرار گرفت.

ارزیابی، سطح، توانایی و زیرساخت نوآوری و تکنولوژی در شرکت قالبهای بزرگ صنعتی سایپا
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران 1379
  محمد زنجانی   کیانی

تحقیق حاضر با هدف تدوین و اجرای مدلی برای ارزیابی توان تکنولوژی در شرکتهای تولیدی (و با تغییرات اندکی در شرکتهای خدماتی) انجام شده است. اطلاعاتی که از به کارگیری مدل حاصل می شود به مدیریت شرکتها کمک می کند تا اطلاعات لازم را برای تصمیم گیری در مورد ارتقا توان تکنولوژیکی شرکت خود در اختیار داشتند باشند. مدل مذکور شامل چهار جز اصلی است که عبارتند از: -اجزا تکنولوژی- توانایی های تکنولوژی- وضعیت موجود نوآوری- زیرساختارهای نوآوری و تکنولوژیتحقیق انجام شده به صورت مطالعه موردی ‏‎(case study)‎‏ انجام شده است به عبارت دیگر مدل پیشنهادی در شرکت قالبهای بزرگ صنعتی سایپا اجرا و نتایج حاصل از آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. براساس اطلاعات کسب شده، پیشنهاداتی نیز ارائه شده است.