رساله ی پیش رو حاصل تلاش نگارنده برای ثبت و بررسی تطبیقی حرکات و نغمات دررقص کردی است. گستردگی جغرافیایی کردستان با مناطق بی شمار و در نتیجه ی آن تعدد و تنوع در اجرای رقص ها در مناطق مختلف، بررسی واحد و یکجای رقص در کل کردستان را امری دشوار می سازد که نیازمند صرف زمان بسیار و کار گروهی عده ای از محققان است. لذا در این رساله به بررسی رقص های رایج در مرکز استان کردستان (شهر سنندج) پرداخته شده است. رساله پیشگفتار، چکیده، مقدمه، چهار فصل و نتیجه گیری را در بر می گیرد. فصل اول به تاریخ، جغرافیا و فرهنگ موسیقایی کردستان اختصاص دارد. فصل دوم به ثبت و بررسی موسیقی می پردازد. در فصل سوم به مباحث تشریحی درباره رقص کردی و بررسی حرکات در هر رقص پرداخته شده است. فصل چهارم تطبیق موسیقی با حرکت است و در انتها نتیجه گیری از فصول فوق الذکر ارائه شده است. شیوه ی گرد آوری داده ها در انجام این تحقیق، میدانی بوده است به غیر ازاطلاعات فصل اول که در کتب تاریخی و فرهنگی کردستان موجود است. «هه لپه رکی» به کلیت رقص کردی گفته می شود و کردها برای رقصیدن واژه ای بنام رقص ندارند که این شاید به دلیل ماهیت آئینی و اجتماعی آن است.از نظر لغوی این لغت مترادف با واژه رقص در فارسی است اما ممکن است این دو واژه مفهوم و ماهیت معنی یکسانی نداشته باشند چنانکه خاستگاه متفاوتی دارند. این مطلب درمورد واژه های دیگر هم صادق است و خواننده باید آن را در نظر داشته باشد. اما برای روان شدن متن و سهولت خواندن و درک مطلب به غیر از اسامی خاص از معادل های فارسی استفاده شده است.

این رساله درچهار فصل ارائه شده است: فصل اول : تاریخچه تار- بیوگرافی شهناز فصل دوم : تجزیه و تحلیل مستقل آثار فصل سوم : بررسی تطبیقی آثار و نتیجه گیری فصل چهارم : آوانگاری قطعات هدف از انجام این رساله، بررسی نحوه بسط و گسترش جملات موسیقایی ملهم از ردیف توسط جلیل شهنازوتحصیل روش آموزش بداهه پردازی بر گرفته ازنواخته های شهناز برای هنرجویان موسیقی و اساتید تار نواز می باشد. در این رساله سوالاتی وجود داشتند که به آنها در متن رساله، پاسخ داده شده است: 1- استفاده شهناز از گوشه های ردیف دستگاهی موسیقی ایران به چه صورت است؟ ایشان در اجرای آثار خود، از روند پی درپی گوشه های ردیف دستگاهی استفاده می کنند؟ 2- نحوه بسط و گسترش ملودی تیپ در آثار شهناز چگونه است؟ 3- شهناز در آثار ضربی خود (پیش درآمدها- چهار مضرابها) عموماً از چه متری استفاده می کند؟ 4- شهناز در آثار ضربی خود از اختلاط ریتم یا عوامل تمپورال (کاهش و افزایش تدریجی یا ناگهانی سرعت) چگونه و به چه نحو استفاده می کند؟ و در پایان به بررسی چگونگی بسط و گسترش جملات موسیقایی بداهه پردازی شده توسط جلیل شهناز که ملهم از مسیر مدال و ملودیک سیستم دستگاهی موسیقی ایران است، پرداخته شده است.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.