نام پژوهشگر: اسماعیل بابکان

بررسی گرافیک کتابهای درسی فیزیک متوسطه در ایران از سال 1370 تا 1388
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای تجسمی 1389
  اسماعیل بابکان   کامران افشار مهاجر

کتابهای درسی یکی از مهم ترین رسانه های آموزشی در کشورهایی هستند که شیوه آموزشی متمرکز دارند.بنابر این در طراحی آنها جدا از توجه به مفاهیم و محتوای کتاب‏‏‏‏ ‏‏‎باید شکل کتاب نیز مورد توجه کافی قرار گیرد و آنچه که در این زمینه مهم است توجه به اصول طراحی و گرافیک در کنار توجه به مقوله هایی نظیر روان شناسی است. نکاتی چون اندازه کتاب‏ - گرید- حاشیه ها- تنوع حروف - استفاده از رنگ در طراحی جلد و صفحات داخلی مورد نظر این تحقیق می باشند و در انتها و در بخش عملی با توجه به تحلیل این عوامل پیشنهاداتی برای کتابهای درسی فیزیک ارائه شده است.