نام پژوهشگر: پرستو حریری

آموزش والدین مبتنی بر رویکرد آدلر درایکورس بر بهبود شیوه های فرزند پروری والدین
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390
  پرستو حریری   فرخنده مفیدی

فرزند پروری والدین می باشد در این پژوهش نیمه آزمایشی تعداد 15 نفر والدین گروه آزمایش 15 نفر والدین گروه گواه بودند که 15 نفر والدین پدر و 15 نفر والدین مادر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل پدر و 15 نفر در گروه کنترل مادر قرار گرفتند که برای بررسی شیوه های فرزند پروری انجام شده است دو تا از پدرها و یکی از هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش والدین مبتنی بر رویکرد آدلر درایکورس بر بهبود شیوه های مادرها ریزش داشتند از آنها آزمون پیش آزمون گرفته شد. در جلسه اول آموزش و پس آزمون در آخرین جلسه انجام شد و گروه گواه در تست انتظار باقی ماندند. پرسشنامه مورد استفاده در این شیوه فرزند پروی بامریند نام دارد برای گروه بعدی 15 تا کودک به عنوان گروه آزمایش که والدین آنها در کلاسهای آموزش والدین شرکت کردند و 15 نفر کودک به عنوان گروه کنترل قرار گرفتند و از آنها آزمون pcrs والد فرزند- والد پدر و والد- مادر در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون کواریان نشان داده که شیوه های فرزند پروری و تعامل والد فرزند در گروه آزمایش بهبود یافته است اما چنین تغییری در گروه کنترل دیده نشده است و در گروه مادران نسبت به گروه پدران گروه آزمایش نمره بالاتری حاصل شده و برای بهبود و تعامل والد فرزند کودکان گروه آزمایش نسبت به گروه گواه نمره بالاتری کسب کردند. بر این اساس می توان نتیجه گیری کردکه برنامه آموزشی والدین مبتنی بر رویکرد آدلر درایکورس توانسته است بر بهبود شیوه های فرزند پروری و تعامل مادر فرزند – و پدر فرزند تاثیر گذار باشند.