چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تفاوتهای روانشناسی زن ومرد با محتوای الکترونیک بر رضایتمندی زناشویی بود. روش تحقیق نیمه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش بوده و جامعه آماری شامل کلیه مادرانی که فرزند آنها در مقطع اول متوسطه در شهرستان روانسر مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه 30 نفر ( 15 نفر گروه آزمایش و 15 نفر گروه کنترل) بود که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش رضایت زناشویی از پرسشنامه 47 سوالی رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. در گروه آزمایش به مادران محتوای الکترونیک (cd) آموزش تفاوت های روانشناسی زن و مرد داده شد. برای گروه کنترل محتوای الکترونیک (cd) داده نشد. اطلاعات توسط نرم افزار spss و با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس تحلیل گردید. نتایج نشان داد که آموزش تفاوتهای روانشناسی زن ومرد با محتوای الکترونیک باعث رضایتمندی زناشویی می شود. همچنین نتایج سایر زیر مقیاس ها هم نشان داد که آموزش تفاوتهای روانشناسی زن ومرد با محتوای الکترونیک باعث می شود که رضایتمندی زناشویی در ابعاد موضوعات شخصیتی، ارتباط زناشویی، حل تعارض، مدیریت مالی، اوقات فراغت، روابط جنسی، ازدواج و فرزندان، اقوام و دوستان و جهت گیری مذهبی بیشتر گردد. واژگان کلیدی: تفاوت های روانشناسی زن و مرد، محتوای الکترونیک چند رسانه ای، رضایت زناشویی