حسین آل کثیر
پایاننامهها
توسعه بانک سؤال آزمون تطبیق پذیر رایانه ای معادلات دیفرانسیل خطی مرتبه اول با استفاده از سؤالات مدرج شده
یکی از اهداف ارزشیابی کشف نیازها و ضعف های یادگیرندگان است اگر سطح دشواری آزمون بیشتر از سطح توانایی یادگیرنده باشد در این صورت یادگیرنده با بی میلی و بدون تلاش از آزمون دست می کشد و به حدس و گمان متوسل می شود حال اگر سطح دشواری کمتر از سطح توانایی آن ها باشد نتایج بدست آمده غیر