هدف پژوهش حاضر، شناسایی و رتبه بندی ساز و کارهای مدیریت دانش پروژه است. در این راستا، یک استراتژی سه مرحله ای به منظور پیشبرد پژوهش مورد استفاده قرار گرفته است. در مرحله اول با بررسی و تحلیل ادبیات موضوع در زمینه مدیریت دانش، مدیریت پروژه و مدیریت دانش پروژه، چارچوب مفهومی پژوهش استخراج گردید. این چارچوب، ساز و کارهای مدیریت دانش پروژه را در قالب فرایندهای چهارگانه مدیریت دانش پروژه و به تفکیک ساز و کارهای فناورانه و انسان مدارانه ارائه داده است. در مرحله دوم، از طریق نظرسنجی از افراد صاحب نظر، اعتبار چارچوب پیشنهادی مورد ارزیابی و تایید قرار گرفت. در این مرحله تعداد 74 ساز و کار مورد تایید صاحب نظران قرار گرفت. سپس، در مرحله سوم، جهت بررسی وضعیت به کارگیری ساز و کارها، چارچوب تایید شده توسط صاحب نظران در پروژه های نرم افزاری شرکت داده ورزی سداد مورد آزمون قرار گرفت. مهم ترین ساز و کارها شامل شبکه سازی دانشی در مرحله خلق دانش پروژه، بانک های اطلاعاتی و مراکز دانش در مرحله ذخیره سازی دانش پروژه و اینترانت و اکسترانت در مرحله تسهیم و کاربرد دانش پروژه می باشند. با بررسی کاربرد پذیری چارچوب در شرکت داده ورزی سداد، پرکاربردترین ساز و کارها در این شرکت به ترتیب شامل ابزارهای جستجوی پیشرفته در مرحله خلق دانش پروژه، کافه دانش در مرحله ذخیره سازی دانش پروژه، سیستم ارسال پیام چند رسانه ای در مرحله تسهیم دانش پروژه و سیستم های اطلاعات مدیریت دانش در مرحله کاربرد دانش پروژه می باشند.