خشکسالی یک رویداد اقلیمی است که خصوصیات آن بستگی به مدت شدت و وسعت منطقه تحت تاٌثیر و تسلط آن دارد که می تواند کوتاه یا شدید باشد . منشاء آن کمبود بارش می باشد که منجر به کاهش ذخیره ی آبی و زیان اقتصادی می شود. موفقیت در کاهش خشکسالی به چگونگی تعیین خشکسالی بستگی دارد . با توجه به دقت کمتر و خطای بیشتر روش های آماری متداول در این پژوهش برای پیش بینی خشکسالی شهرستان شیراز از شبکه ی عصبی مصنوعی در نرم افزار متلب (matlab) به عنوان یک روش کارآمد که نتایج شبیه سازی خشکسالی را بر اساس داده های واقعی بدست می آورد استفاده گردیده است . تاکنون مدل-هایی که اثر ترکیبی الگوهای ارتباط از دور و عناصر اقلیمی را بر خشکسالی شیراز بررسی کنند توسعه نیافته است . در این پژوهش با استفاده از این الگوهای ارتباط از دور و برخی از عناصر اقلیمی به عنوان ورودی شبکه ی عصبی و مقادیر شاخص خشکسالی spi که نمایش کمی خشکسالی می باشد به عنوان خروجی شبکه عصبی مصنوعی استفاده گردیده است . در ابتدا برای تحلیل ارتباط میان خشکسالی در مقیاس زمانی متفاوت با شاخص های اقلیمی و عناصر اقلیمی از روش همبستگی استفاده گردیده است . همبستگی ها در سطح اطمینان 95% مورد آزمون قرار گرفته و با استفاده از روش رگرسیونی چند متغیره تاثیر این متغیرها تاٌیید گردید و مناسبترین متغیرها در مقیاس زمانی انتخاب شد . در مرحله بعدی با استفاده ازمدل شبکه های عصبی مصنوعی پس انتشار و رادیال بیس و متغیرهای چون شاخص های اقلیمی و عناصر اقلیمی موثر اقدام به پیش بینی خشکسالی های منطقه شیراز گردید . پیش بینی ها برای مقیاس زمانی 1 و 3 ماهه در حالت پیوسته و برای حالت گسسته ،پیش بینی فصلی زمستانه خشکسالی صورت گرفت. بر اساس نتایج بدست آمده در پیش بینی پیوسته 1 و 3 ماهه خشکسالی ، شاخص های اقلیمیnino 1+2 , nino 3 ,nino 4 , nino 3/ 4 , sw monsoon و عناصر اقلیمی بیشنه دما ، کمینه دما ، بیشینه رطوبت نسبی ، کمینه رطوبت نسبی و بارش ، موجب بهبود نتایج مدل ها گردید.در پیش بینی فصل زمستان از میان شاخص های اقلیمی ،شاخص nao زمستانه و عناصر اقلیمی بارش ، بیشینه رطوبت نسبی و بیشینه دما ، بهترین نتایج را با کمترین خطا و بیشترین ضریب همبستگی ارائه داده اند .

در طول بیست سال گذشته آموزش زبان به شیوه کار- محور، توجه محققین ،مسئولین برنامه ریزی آموزشی و مدرسین زبان دوم را به خود جلب نموده است. فعالیتهای کار- محور زبان آموزان ما را مستقل تر و خلاق تر ساخته و علاوه بر آن کاستی موجود در کتابهای درسی را از بین برده و بین بخشهای مختلف یک درس ارتباط بر قرار می نمایند.هدف اولیه تحقیق حاضر، بررسی تاثیرات تکنیکهای کار- محوربر توسعه مهارت گفتاری بوده و در مرحله دوم سعی دارد تاثیر جنسیت بر توسعه مهارت گفتاری تحت اصول آموزش زبان به شیوه کار-محور را مورد ارزیابی قرار دهد. بر این اساس تعداد شصت نفرزبان آموز دختر و پسرازسطح متوسطه انتخاب شدند و بر اساس عملکردشان در مصاحبه ( آزمون ابتدایی) به دو گروه آزمایشی و کنترل تقسیم شدند. در ادامه هر گروه به دو گروه دختر و پسر تقسیم شدند. در پایان دوره آزمایشی زبان آموزان هر دو گروه مجددا مصاحبه شدند(آزمون نهایی) و مشخص شد که زبان آموزان گروه آزمایشی که از فعالیت های کار- محور برای تقویت مهارت گفتاری خود استفاده کرده بودند بسیار بهتر از زبان آموزان گروه کنترل عمل کردند.همچنین معلوم شد که جنسیت، عامل تعیین کننده ای در پیشرفت مهارت گفتاری زبان آموزان در شیوه کار- محور نمی باشد.

در بخش تجارت خارجی ایران، واردات از مقولاتی است که اهمیت و جایگاه آن به ویژه با ظهور بخش نفت، دائما در حال گسترش است. به طوری که واردات کالایی در کشور، در سال 1376 از 10500 قلم کالا به 42096 قلم کالا در سال 1387 افزایش یافته و ارز دلاری واردات در همین سال ها از 14 میلیارد دلار در سال 1376به 64 میلیارد دلار در سال 1387 افزایش یافته است که این میزان می تواند بازگوی اهمیت و رشد بخش واردات در کشور باشد. در بین متغیرهای تاثیرگذار بر حجم واردات، تعرفه از اهمیت خاصی برخوردار است. تعیین تعرفه بهینه می تواند ثبات تجاری کشور و بهره گیری از منافع تجارت را به همراه داشته باشد. لذا در مطالعه حاضر تابع واردات برای کالاهای منتخب فصل 2 (گوشت و احشاء خوراکی)، فصل 3 (ماهی ها و قشرداران، صدفداران و سایر آبزیان فاقد ستون فقرات) و فصل 15 (چربی ها و روغن های حیوانی یا نباتی، فرآورده های حاصل از تفکیک آن ها، چربی های خوراکی آماده، موم های حیوانی یا نباتی)کتاب مقررات صادرات و واردات تخمین زده شد تا تاثیر تغییر تعرفه بر روند واردات این محصولات در سال های 1376 تا 1386 بررسی شود. این مطالعه با روش های اقتصادسنجی در قالب داده های پانل مورد بررسی قرار گرفته و داده های مورد نیاز از گمرک جمهوری اسلامی ایران، بانک مرکزی، جهاد کشاورزی، موسسه پژوهش های بازرگانی و وزارت صنایع گردآوری شد. نتایج حاکی از تاثیر بالای تعرفه بر تابع واردات کالاهای مورد مطالعه است، نوسان تعرفه در این سال ها نشان از عدم وجود روند مناسب و منطقی داشته و تعرفه ها بر مبنای راهبرد بلندمدت و پایدار برنامه ریزی نشده اند بنابراین ثبات نظام تعرفه ای به همراه استراتژی های بلندمدت در این بخش می تواند موثر باشد.

این تحقیق که با روش کمی به انجام رسیده است به دنبال بررسی برداشت زبان آموزان از یادگیری مستقل در رابطه با میزان مهارت،انگیزه و جنسیت در محیط آموزش زبان انگلیسی می باشد.در تحقیق حاضر 137 زبان آموز بزرگسال از کانون زبان ایران مرکز شیراز ودانشگاه آزاد اسلامی واحدشیراز شرکت کردند. برای مشخص کردن سطح مهارت این افراد یک آزمون تعیین سطح برگزار شد. سپس دو پرسشنامه بین آنها توزیع گردید تا نظرات خود را درج کنند. نتایج بدست آمده نشان داد که میزان مهارت و همچنین جنسیت زبان آموزان تاثیری بر یادگیری مستقل آنها ندارد. علاوه بر این ثابت شد که رابطه بین یادگیری مستقل وانگیزه درونی بیشتر از رابطه آن با انگیزه بیرونی میباشد.

چکیده ندارد.

هدف از انجام این تحقیق ارائه مدل برای راندمان رنگی پارچه پلی استر رنگرزی شده با رنگینه های دیسپرس به روش دمای بالا ‏‎h.t‎‏ ، به صورت تابعی از سه متغیر مستقل غلظت ، دما و زمان می باشد . به این منظور از هر دو روش رگرسیون معمولی و رگرسیون فازی استفاده شد. در این رابطه به دلیل عدم برقراری شرایط مورد نیاز برای استفاده از رگرسیون معمولی، مدلهای رگرسیون فازی به عنوان مدلهای اصلی مورد توجه قرار گرفتند. سپس با انجام اصلاحاتی بر روی این مدلها میزان خطای آنها کاهش داده شد، و سرانجام مدلهای با کمترین خطا به عنوان مدلهای نهایی انتخاب شدند. نتایج حاصل نشان می دهند که ضرایب ارائه شده برای توابع ‏‎k/s‎‏ و ‏‎fk‎‏ در مورد متغیرهای دما و زمان نسبت به غلظت رنگینه از تطابق بیشتری با نتایج تجربی برخوردارند. در بخش دیگری از این تحقیق درجه تاثیر سه متغیر مستقل ذکر شده بر توابع ‏‎k/s‎‏ و ‏‎fk‎‏ به کمک نرم افزار ‏‎sas‎‏ بررسی شده و ترتیب اثرگذاری آنها مشخص گردید.