مهدی حسن‌رضایی
پایان‌نامه‌ها
بررسی رابطه ی جو سازمانی و یادگیری سازمانی در بین معلمان مدارس استان قزوین در سال تحصیلی 93-92
تحقیق حاضر به منظور بررسی وضعیت جو سازمانی ویادگیری سازمانی ورابطه ی بین این دومتغیردربین معلمان مدارس استان قزوین درسال تحصیلی 92-93به شیوه توصیفی (پیمایشی)انجام شد.جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان شاغل به تدریس درمدارس استان قزوین به تعداد13894نفربودند.حجم نمونه 375نفربرآوردگردید.