این تحقیق تاثیر اموزش عبارات فعلی در متونی که از لحاظ معنایی مربوط و غیر مربوط می باشند را بر یادگیری زبان اموزان ایرانی بررسی می کند. بعد از این که ازمونی تحت عنوان تست مهارت زبان با هدف یکسان کردن سطوح دانش اموزان انجام شد،60 نفر از دانش اموزان سطوح متوسط دختر که در حدود میانگین سنی 18و 18 به بالا بودندانتخاب شدندو و در دو گروهی که یکی متون معنایی مربوط و دیگری غیر مربوط تقسیم شدند.در طی انجا...

سابقه و هدف: داشتن ارتباط نوجوانان با مادران خود یک راه حل جهت کاهش رفتارهای پرخطر می باشد. هدف از این مطالعه، بررسی تمایل، میزان و چگونگی ارتباط بین دختران نوجوان با مادران خود در خصوص بهداشت باروری می باشد. مواد و روش ها: در یک مطالعه توصیفی، 655 دانش آموز دختر دبیرستان های استان مازندران به روش خوشه ای تصادفی مورد پرسشگری واقع شدند (95-1394). آگاهی نوجوانان از بهداشت باروری، میزان و چگونگی ا...

زمینه: دانش ­آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه دارای آسیب هایی در یک یا چند حوزه از فرآیندهای درکی شده­اند که موجب بروز اختلال هایی در فهمیدن یا به کارگیری زبان، صحبت کردن یا نوشتن آن ها می­شود. این ناتوانی در مهارت­ های تحصیلی از قبیل خواندن، گوش کردن، فکرکردن، صحبت کردن، نوشتن، هجی کردن و محاسبات ریاضی اثر گذاشته و موفقیت آن ها را در این حوزه­ ها کاهش می­دهد. به همراه معلم، کاردرمانی، گفتاردرمان...

اینگونه ثابت شده است که تلفیق چهار مهارت اصلی زبان یعنی مهارت شنیداری، درک مطلب گفتاری و نوشتاری در آموزش زبان دوم یا زبان خارجه بسیار مفید می باشند. مشخص شده است که ما در زمان برقراری ارتباط به ندرت از یک مهارت استفاده می کنیم بنابراین در یک زمان بر بیش از یک مهارت تمرکز می کنیم. تلفیق مهارت نوشتاری با مهارتهای دیگر در یادگیری زبان روشی موثر برای آموزش مهارت نوشتاری خواهد بود. مطالعات زیادی در...

مقدمه: مهارت گوش کردن و صحبت کردن موثر بیش از 75 درصد از فرآیند ارتباطی ما را به خود اختصاص می دهند. این مهارت ها خصوصاً در پرستاری از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا پرستار به عنوان عضو کلیدی در فرآیند درمان، بیشترین ارتباط را با بیمار برقرار می کند. لذا بررسی آگاهی و دانش پرستاران از مهارت های فوق حائز اهمیت خاصی است. این پژوهش به منظور بررسی میزان آگاهی پرستاران در ارتباط با مهارت های ارتباط ...

در این پایان نامه به موضوع ترس از صحبت کردن به زبان خارجی پرداخته می شود، ترسی که اغلب درمحیط های آموزش زبانِ خارجی شاهد آن هستیم. در این تحقیق نشان داده می شود، که چگونه فاکتور ترس می تواند روی بیانِ زبان آموزان تأثیر گذارد. از آنجایی که اندک هستند تعداد افرادی که با این نوع ترس بیگانه باشند، می توان ادعّا کرد که همه به نوعی این ترس را تجربه می کنند امّا تمایز در شدّت آن است. در کلاس های آموزش زب...

در سال های اخیر بالا بردن سطح گفتاری زبان آموزان اهمیت خاصی پیدا کرده است. این اهمیت مدیون پیدایش روش هایی است که فرایند گفتار در زبان دوم را به صورت شاخه ای جداگانه بررسی و ارزش گذاری کرده اند. عامل دیگر این است که اهمیت یادگیری زبان دوم برای هر شخص یا به دلیل علاقه است و یا به خاطر پیشرفت در شغل، که هر دو مورد به اهمیت یادگیری زبان دوم تأکید دارند. متخصصان امر آموزش زبان با در نظر گرفتن این ن...

زمینه و هدف: عادات خواب، سلامت دوران کودکی را متأثر می سازد. بی توجهی به مشکلات خواب، بر روی سلامت و عملکرد کودکان در خانه و مدرسه اثر منفی می گذارد. اختلالات خواب با ناخوشی ها، عملکرد ناقص، کاهش کیفیت زندگی و افزایش هزینه ارتباط دارد؛ تحقیق حاضر با هدف تعیین الگو و مشکلات خواب کودکان ابتدایی شهر بیرجند انجام شد. روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 620 دانش آموز دبستانی که بیماری زمینه ای ...

برپایه ی تحقیقاتی که در زمینه ی خودکشی و عوامل مرتبط به آن انجام شده است رابطه ی بین احساس امنیت (اقتصادی- فرهنگی و اجتماعی) و نگرش به خودکشی با توجه به نظریه های جامعه شناسی مورد مطالعه قرار گرفت. این تحقیق از نوع کاربردی است که در شهرستان ایلام با روش پیمایشی و پرسشنامه ای انجام شده است و چون داده ها ترتیبی هستند از آزمون های نا پارامتری و همچنین از گامای جزئی و تحلیل تشریحی استفاده شده است ب...

هدف پژوهش حاضر، شناسایی دیدگاه دبیران دوره متوسطه درخصوص بی انضباطی کلاسی دانش آموزان، بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بوده و 315 دبیر نیز به شیوه نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار پژوهش پرسش نامه جونز و همکاران (1995) بوده است. از مجموع 315 ابزار اجراشده، 280 پرسش نامه (164 زن و 116 مرد) قابل بررسی بوده اند. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t و تحلی...