نتایج جستجو برای: دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

تعداد نتایج: 89749  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1362

در این پژوهش 544 مقاله منتشر شده توسط اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی تبریز و شیراز در مجله های داخل کشور (فارسی و لاتین) بین سالهای 1374 -1378 مورد مطالعه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با استفاده از روش کتابسنجی انجام شده است و اهداف اصلی آن شناسایی عمده ترین منابع استفاده شده، تعیین نیم عمر عملی نشریات ادواری، تهیه فهرست رتبه بندی شده مجلات، میزان همکاری علمی بین پژوهشگران علوم پزشکی و شنا...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
فاطمه ملک پور fatemeh malekpour education management, lecturer, faculty of health, urmia university of medical sciences,urmia,iran.کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مربی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران یوسف محمدیان yousef mohammadian phd student in occupational health, faculty of health, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. (corresponding author)دانشجوی دکتری بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ارومیه (نویسنده مسئول) یوسف محمدپور yousef mohamadpour phd student in medical education, faculty of nursing, urmia university of medical sciences,urmia, iran.دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران بابک فضلی babak fazli ms.c in occupational helath,lecturer, faculty of health, zahedan university of medical sciences, zahedan, iran.کارشناسی ارشد بهداشت حرفه ای، مربی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، دانشکده بهداشت، زاهدان، ایران بابک حسنلوئی babak hassanloei ms.c in epidemiology, faculty of health, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.کارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی با بارکاری ذهنی در بین پرستاران بیمارستان های علوم پزشکی ارومیه  فاطمه ملک پور[1]، یوسف محمدیان[2]*، یوسف محمدپور[3]، بابک فضلی اوچ حصار[4]، بابک حسنلوئی[5]  تاریخ دریافت 21/02/1393 تاریخ پذیرش 30/04/1393  چکیده  پیش زمینه و هدف: پرستاران بزرگ ترین گروه ارائه دهنده خدمت در نظام سلامت می باشند و باید از کیفیت زندگی مطلوبی برخوردار بوده تا بتوانند مراقبت ها را به شکل ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

هدف پژوهش حاضر مقایسه و تعیین میزان کاربست مدیریت دانش در بین کارکنان کتابخانه های مرکزی، دانشکده ای، و بیمارستانی دانشگاه های علوم پزشکی اصفهان و تبریز بر اساس مدل هیسیگ است. مدل هیسیگ دارای چهار فرایند خلق، ذخیره، نشر، و بکارگیری دانش بود. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی- پیمایشی است. جامعه پژوهش تمام کارکنان شاغل در کتابخانه های دانشگاه های مذکور (138 نفر) در سال 1389 می باشد. به منظور تعیین حجم...

ژورنال: :کومش 0
بهنام زمان زاد b. zamanzad department of microbiology and immunology, faculty f medicine, shahre-kord university of medical sciences, shahre-kord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، گروه میکروبیولوژی و ایمنولوژی معصومه معزی m. moezzi medical education and developing center, shahre-kord university of medical sciences, shahre-kord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، مرکز توسعه آموزش پزشکی هدایت الله شیرزاد h. shirzad department of microbiology and immunology, faculty f medicine, shahre-kord university of medical sciences, shahre-kord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، گروه میکروبیولوژی و ایمنولوژی

سابقه و هدف: پویایی علم پزشکی که از زمره مهم ترین بخش های علم در دنیای امروز محسوب می شود اهمیت کار یک پزشک و بالطبع شیوه آموزش پزشکی را حائز اهمیت می سازد. این مطالعه به منظور ارزیابی میزان رضایت مندی و عوامل موثر بر ارتقاء سطح رضایت مندی کارآموزان و کارورزان بالینی رشته پزشکی از آموزش ارائه شده در بخش های بالینی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد انجام پذیرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1370

یکی از عوامل مهم بالابردن کیفیت درمان وجود نیروهای متخصصی است که می بایست این کشور تربیت شوند و عمده ترین راه رسیدن به این مقصود ایجاد فضاهای آموزشی و درمانی در شهرستانها می باشد ویکی از برنامه های وزارت بهداشت و درمان و آموز پزشکی نیز دراین مورد ایجاد دانشگاههای علوم پزشکی در مراکز استانها می باشدکه هدف آن تربیت نیروی متخصص در رشته های پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی وپیراپزش می باشد.این برنامه در...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1378

مساله رضایت شغلی امروزه یکی از مهمترین مسائلی است که سازمانها بدان ویژه ای ملحوظ داشته اند. این مساله در کارکنان شاغل در کتابخانه ها که نقش مهم و اساسی در امر اطلاع رسانی و ارائه خدمات کتابخانه ای دارند، اهمیت مضاعفی پیدا نموده است . بر این اساس پژوهشی تحت عنوان بررسی میزان رضایت شغلی نیروری انسانی شاغل در کتابخانه های دانشگاههای علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و ایران به روش توصیفی انجام گردید. د...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
زهرا کریمیان دانشگاه شهید بهشتی زهرا صباغیان دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیهد بهشتی بهرام صالح صدق پور دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

تاریخ دریافت: 22/04/1388 تاریخ پذیرش: 08/12/1389 چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع زمینه ای مؤثر بر پژوهش دانشگاه در 4 حیطه موانع فرهنگی اجتماعی، سیاسی، نظام آموزشی و راهبردها و سیاست های کلان انجام پذیرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجام گرفته و جامعه آماری آن را اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز تشکیل می­دهد. نمونه گیری به روش طبقه ای و به نسبت دانشکده ها و مراکز تحقی...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
احمد رستگار a rastegar 09177096541دانشگاه پیام نور سعید مظلومیان s mazloumian 09173164005دانشگاه پیام نورسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university) نسرین قاسمی n ghasemi 09389669487دانشگاه پیام نورسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university) محمد حسن صیف mh seif payeme noor universityدانشگاه پیام نورسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university)

مقدمه: توجه به کارآفرینی سازمانی و اشتغال مولد در سازمانهای متصدی امر بهداشت و درمان به دلیل تنوع و تعدد فعالیتها و خدمات بهداشتی و درمانی و لزوم ارتقاء کیفیت آنها، بسیار ضرورت دارد. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای توانمندسازی روانشناختی در میان رهبری خدمتگزار و کارآفرینی سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انجام گرفته است. روش کار: با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده ...

پایان نامه :0 1376

مهمترین یافته ها بیانگر این است که یک جدایی نسبی و عدم هماهنگی بین دروس علوم پایه و دروس مقطع بالینی وجود دارد که دانشجویان را دچار یک سردرگمی و خستگی می نماید و فاصله زمانی نسبتا طولانی بین این دو مقطع تشدید کننده این مسئله می باشد و از علل موثر دیگر شاید عدم آشنایی اساتید علوم پایه با مشکلات و مسائل دروس بالینی باشد که به نظر می رسد در مورد حل این مشکل باید از طرف مسئولین امر اقدام گردد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده هدف پژوهش حاضر سنجش عدالت سازمانی و رابطه آن با رضایت شغلی و سلامت روان کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بوده است. روش انجام این پژوهش همبستگی می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش 4849 نفر از کارکنان مرد و زن دانشگاه علوم پزشکی زاهدان می باشند که بر اساس جدول مورگان تعداد 357 نفراز کارکنان مرد و زن از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه وضعیت عدالت سازمانی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید