ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در واحد آموزش سازمان های صنعتی بر اساس مدل میک

در هزاره دانش بنیان، دانش تنها منبع مزیت رقابتی پایدار است؛ لذا اداره، خلق و انباشت آن نیز به راهبردی ارزش آفرین در سازمان ها تبدیل شده است. دانش عمدتا در سرمای? انسانی سازمان قرار دارد و استقرار مدیریت دانش در واحد های مختلف سازمان می تواند به توسعه آن کمک می کند. این پژوهش، با هدف ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در سازمان های صنعتی ایران و شناسایی چالش های آن ها انجام شد. روش این پژوهش آمیخته، و جامعه آن سازمان های صنعتی شهر تهران بودند که به روش سرشماری در بخش کمی و نمونه گیری هدفمند در بخش کیفی در پژوهش مشارکت داشتند. ابزار جمع آوری داده ها در بخش کمی، پرسشنامه و در بخش کیفی، مصاحبه با خبرگان آگاه بود. یافته های پژوهش نشان می دهد مدیریت دانش در سازمان های صنعتی مورد مطالعه در وضعیت نسبتا نامطلوبی قرار دارد و این سازمان ها با چالش های متعددی در استقرار مدیریت دانش مواجه هستند. یافته های پژوهش هم چنین ضرورت یک مدل برای استقرار مدیریت دانش را آشکار کرد.