مقاله

ویژگی های روان سنجی فرم فارسی مقیاس تعارض نقش جنسیتی

چکیده

هدف این پژوهش تعیین اعتبار و ساختار عاملی فرم فارسی مقیاس تعارض نقش جنسیتی است. جامعۀ آماری تحقیق شامل تمامی دانشجویان مرد دانشگاههای علوم بهزیستی و توانبخشی و دانشگاه تهران در سال 1389 بود که از بین آنها 190 نفر در محدودۀ 21 تا 40 سال و با سطوح تحصیلی کارشناسی تا دکترا، به عنوان نمونۀ تحقیق انتخاب گردیدند و پرسشنامه های ویژگی های جمعیت شناختی و فرم فارسی مقیاس تعارض نقش جنسیتی (ا.نیل و همکاران، 1986) را تکمیل کردند. تحلیل های آماری با استفاده از نرم افزار spss 11.5 صورت گرفت. ضرایب همبستگی پیرسون نشان داد که بین عامل های تعارض نقش جنسیتی، عامل «هیجان پذیری محدود» قوی ترین (01/0 p< ) و عامل «موفقیت، قدرت، رقابت» ضعیف ترین همبستگی (01/0 p< ) را با کل مقیاس دارند. نتایج حاصل از این مطالعه نشان دادند که فرم فارسی مقیاس تعارض نقش جنسیتی و 4 عامل آن از اعتبار خوبی (با ضرایب آلفای کرونباخ از 70/0 تا 81/0) در جمعیت دانشجویی ایران برخوردارند. همچنین تحلیل عاملی تأییدی صورت گرفته بر روی گویه های پرسشنامه با استفاده از چرخش واریماکس، ساختار 4 عاملی این مقیاس در مطالعۀ حاضر را تأیید کرد (مجذور کای= 147/2029، درجۀ آزادی=666، 001/0 p= ).

اسناد مشابه

  • ویژگی های روان‌سنجی فرم فارسی مقیاس تعارض نقش جنسیتی زنان

    مقاله۲۰۲۵روانشناسی بالینی و شخصیتزهرا زارع میرک آباد، لیلا حیدری نسب، حجت‌اله فراهانی

    مقدمه: بررسی تأثیر مسائل مربوط به نقش جنسیتی بر مشکلات شغلی، بین فردی و عاطفی از موضوعات اساسی در روان شناسی است. پژوهش حاضر با هدف وارسبررسی ویژگی های روان‌سنجی مقیاس تعارض نقش جنسیتی زنان در جامعه ایرانی انجام شد.روش: پژوهش حاضر از نوع پیمایشی و تحلیل داده‌ها از نوع همبستگی است

  • ویژگی های روان‎سنجی فرم فارسی خودگزارشی مقیاس درجه بندی سوانسون، نولان و پلهام (نسخه چهارم) برای غربالگری اختلال کمبود توجه/بیش فعالی در نوجوانان

    مقالهروانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانبهناز کیانی، behnaz kiani school of education and psychology, shiraz university, shiraz, iran, ir.دانشگاه شیراز. شیراز، میدان ارم، مجتمع دانشگاهی پردیس ارم، دانشکده علوم تربیتی و روان‎شناسیدورنگار: 07136134676 حبیب هادیان فرد، habib hadianfard department of clinical psychology, school of education and psychology, shiraz unniversity, shiraz, iranبخش روان‎شناسی بالینی دانشگاه شیراز

    هدف: هدف پژوهش حاضر، بازسازی و بررسی روایی و پایایی فرم فارسی خودگزارشی مقیاس درجه‎بندی سوانسون، نولان و پلهام (نسخه چهارم) (snap-iv) بود. روش: جامعه پژوهش، شامل تمام دانش‎آموزان دختر 13 تا 15 سال شهر شیراز بود. به منظور تهیه فرم فارسی خودگزارشی مقیاس درجه‎بندی snap-iv، ابتدا متن

  • ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس آلودگی ذهنی- پرسش نامه وسواسی جبری ونکوور

    مقالهروش ها و مدل های روان شناختیزهرا زنجانی، دانشجوی دکتری تخصصی دانشگاه شاهد، بورسیه دانشگاه علوم پزشکی کاشان. حمید یعقوبی، استادیار گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه شاهد محمدرضا شعیری، دانشیار گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه شاهد لادن فتی

    آلودگی ذهنی اشاره به احساس کثیفی و آلودگی دارد که مستقل از تماس فیزیکی با آلودگی ایجاد می شود و در برخی از اختلال های روانی دیده شده است. مقیاس آلودگی ذهنی پرسش نامه وسواسی جبری ونکوور (voci-mc)، یک ابزار خودگزارشی برای سنجش این سازه است. هدف از این مطالعه، بررسی ویژگی های روان س

  • ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس انسجام و انعطاف پذیری خانواده (faces-iv)

    مقالهروانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانمحمدعلی مظاهری، mohammadali mazaheri shahid beheshti university, tehran, iranگروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی مجتبی حبیبی، mojtaba habibi shahid beheshti university, tehran, iranژوهشکده خانواده، دانشگاه شهید بهشتی احمد عاشوری، ahmad ashori tehran institute of psychiatry-faculty of behavioral sciences and mental health, iran university of medical sciences, tehran, iran, ir.تهران، خیابان ستارخان، خیابان نیایش، خیابان شهید منصوری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران. دورنگار: 66506853 -021

    هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی نسخه فارسی مقیاس انسجام و انعطاف پذیری خانواده (faces-iv) در جامعه خانواده های ایرانی انجام شد. روش: ابتدا مقیاس faces-ivبه وسیله چهار روانشناس ترجمه و به وسیله متخصص زبان انگلیسی ترجمه وارون شد. پس از اجرای مقدماتی روی 30

  • ویژگی‎های روان‎سنجی نسخه فارسی مقیاس خودسنجی بیش فعالی و نقص توجه بزرگسالان (asrs)

    مقالهروانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانحمید مختاری، hamid mokhtari baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد روان‎شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) مهدی ربیعی، mehdi rabiei department of clinical psychology, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran, ir.دانشگاه علوم پزشکی بقیه‎الله (عج)، تهران، دانشگاه علوم پزشکی بقیه‎الله (عج)، دانشکده پزشکی، گروه روان‎شناسی بالینی دورنگار: 26127285-021 سید حسین سلیمی، seyed hossien salimi research center for exercise physiology, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه روان‎شناسی بالینی، مرکز تحقیقات فیزیولوژی ورزشی، گروه روان‎شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) تهران، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)

    هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‎های روان‎سنجی مقیاس خودسنجی بیش فعالی و نقص توجه بزرگسالان(asrs) در ایران انجام شد. روش: پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی (اعتباریابی) بود. ابتدا، نسخه فارسی پرسش‎نامه (asrs) به روش ترجمه و ترجمه معکوس تهیه شد. سپس این نسخه به همراه پرسش‎نامه اختلال

  • ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس دشواری در تنظیم هیجان مثبت (DERS-P)

    مقاله۲۰۲۲روان شناسي باليني: نوآوري ها در پژوهش و عملسید علی کاظمی رضایی، علیرضا مرادی، مهناز شاهقلیان، محمدحسین عبداللهی

    چکیدهمقدمه: بدتنظیمی هیجانی به‌عنوان یک عامل مهم فراتشخیصی برای علت‌شناسی و درمان مشکلات روانشناختی مختلف و رفتارهای پرخطر شناسایی شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس دشواری در تنظیم هیجان‌های مثبت (DERS-P) در دانشجویان انجام شد. روش: جامعه‌ی آما