تأثیر برنامه آموزشی چند رسانه ای بر دانش و عملکرد پرستاران در زمینه تزریق ایمن

اسناد مشابه

• بررسی تأثیر برنامه آموزشی چند رسانه ای بر نگرش پرستاران استان گلستان در مورد تزریق ایمن

  مقاله۲۰۱۹پرستاري، مامايي و پيراپزشكيشکوه ورعی، لیلا ممشلی

  زمینه و هدف: تزریقات غیر ایمن به عنوان طاعون سیستم بهداشتی است که تهدیدی مداوم به ایمنی بیمار می باشد، لذا این مطالعه با هدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی چند رسانه ای بر نگرش پرستاران استان گلستان در مورد تزریق ایمن انجام گردید. مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی یک گروهی، 50 ن

• تاثیر برنامه آموزشی چند رسانه ای بر میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده در کارکنان پرستاری

  مقالهنشریه پرستاری ایرانمسعود بحرینی، masoud bahreini assistant professor, school of nursing, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran (*corresponding author),دکتری آموزش پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران(٭مولف مسئول) شماره تماس: 07714550187 مصطفی بیژنی، mostafa bijani lucturer, fasa university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد آموزش پرستاری، مربی و هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی فسا، کرمان، ایران هاشم رحمتی، hashem rahmati lucturer, shiraz university of medical sciences, fars, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی و هیئت علمی دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز، فارس، ایران شهره شهامت

  زمینه و هدف: کارکنان درمانی با تهدید جدی آسیب ناشی از فرو رفتن اجسام تیز آلوده به خون و مایعات بدن بیماران مواجه هستند. هدف این مطالعه تعیین تاثیر یک برنامه آموزشی چند رسانه ای بر میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده در کارکنان پرستاری یک بیمارستان دانشگاهی شیراز (1388) بود. رو

• تاثیر برنامه آموزشی چند رسانه ای بر میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده در کارکنان پرستاری

  مقاله۲۰۱۱نشریه پرستاری ایرانشهره شهامت,، مسعود بحرینی,، مصطفی بیژنی,، هاشم رحمتی,

  Background and Aims: Health workers are threatened by injuries caused by the insertion of sharp medical devices (Needle Stick Injury) contaminated with patients َ ' blood and body fluids. The purpose of this study was to explore the effect of a multimedia training program on the

• تأثیر برنامه آموزشی چند رسانه‌ای بر دانش و عملکرد پرستاران در زمینه تزریق ایمن

  مقاله۲۰۱۶نشریه پرستاری ایرانبحرانی, ناصر، غیاثوندیان, شهرزاد، ممشلی, لیلا، ورعی, شکوه

  Abstract Background & Aims: Injection is one of the most common nursing procedures in nursing profession that requires compliance with specific standard of safety. The aim of this study is determination the effect of multi-media education program on knowledge and practice of nurs

• بررسی تأثیر مداخلۀ آموزشی بر عملکرد پرستاران در انتقال ایمن بیماران دارای راه هوایی مصنوعی از اورژانس به ICU: یک مطالعۀ تک‌گروهی قبل و بعد

  مقاله۲۰۲۶مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدانمژده عباسی اصیل، رسول سلیمی، اقبال زند کریمی، سلام وطن دوست

  سابقه و هدف: ایمنی بیمار مستلزم پیشگیری از آسیب‌های قابل اجتناب است. شواهد نشان می‌دهد ایمنی انتقال در بسیاری از مراکز پایین است. بر این اساس، مطالعۀ حاضر با هدف تعیین تأثیر مداخلۀ آموزشی بر عملکرد پرستاران در انتقال ایمن بیماران از اورژانس به آیسییو انجام شد. مواد و روش‌‌ها: این

• تأثیر برنامه آموزشی بر آگاهی و عملکرد تغذیه ای دانش آموزان دختر پایه دوم راهنمایی ناحیه ۴ شهر اصفهان در سال ۱۳۸۸

  مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیآسیه پیرزاده، asiyeh pirzadeh () instructor, department of health services, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: a_pirzadeh@hlth.mui.ac.irآسیه پیرزاده (مربی)، گروه خدمات بهداشتی،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. محمد مهدی هزاوه ای، mohammad mehdi hazavhei professor, health sciences research center, school of health, hamedan university of medical sciences, hamedan, iran. e-mail: hazavehei@umsha.ac.irدکتر محمد مهدی هزاوه ای، مربی(استاد)، گروه آموزش بهداشت، مرکز تحقیقا ت علوم بهداشتی،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران محمد حسن انتظاری، mohammad hasan entezari assistant professor, department of nutrition, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: entezari@hlth.mui.ac.irدکتر محمد حسن انتظاری (استادیار)، گروه تغذیه، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران اکبر حسن زاده

  مقدمه: با توجه به اهمیت بهبود تغذیه در بین دختران نوجوان، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزشی بر آگاهی و عملکرد تغذیه ای دانش آموزان دختر پایه دوم راهنمایی در ناحیه 4 شهر اصفهان انجام گرفت. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است. این مطالعه بر روی 72 دانش آموز که به