مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیزهرا کریمیان، zahra karimian ()ph.d student in higher education management, shahid beheshti university, tehran, iran, and educational staff at education development center, shiraz university of medical sciences, shiraz. iran. email: karimian_z@yahoo.comخانم زهرا کریمیان، دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی و کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. karimian_z@yahoo.com زهرا صباغیان، zahra sabbaghian professor, faculty of education and psychology, shahid beheshti university. tehran, iran.دکتر زهرا صباغیان (استاد)، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. (z-sabbaghian@sbu.ac.ir) بهرام صالح صدق پور، bahram saleh sedghpour assistant professor, faculty of humanities sciences, shahid rajaee teacher training university. tehran. iran. email: bahramsaleh@gmail.comدکتر بهرام صالح صدق پور (استادیار)، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران. (bahramsaleh@gmail.com) فرهاد لطفی
مقدمه: دانشگاه ها مهم ترین محل تولید علم محسوب شده و سامان دهی به تحقیقات دانشگاهی از مهم ترین راهبردهای مؤثر در پیشرفت جامعه است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی موانع درون دانشگاهی تحقیقات از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام گردید. روش ها: پژوهش به روش توصیفی پیم
مقالهتوسعه آموزش در علوم پزشکیغلام رضا جمالی، gr jamali دانشکده ی ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران. عابدین افتخاری، a eftekhari دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران
زمینه و هدف : شناخت عوامل موثر در ایجاد خشنودی شغلی می تواند در افزایش رضایت شغلی اعضای هیات علمی و ایجاد انگیزه در جهت پیشبرد اهداف آموزشی و پژوهشی مفید باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارایهی مدل ساختاری پیش بینی متغیر های مرتبط بارضایت شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شیر
مقالهمدیریت اطلاعات سلامتملیحه نیک کار، استادیار، کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران نیلوفر برهمند، دانشجوی دکتری، کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
مقدمه: همکاری علمی بین المللی یکی از زاویه های مهم همکاری علمی است که بررسی خصوصیات آن در میان محققان می تواند جنبه های تازهای از رفتارهای ارتباط علمی آن ها را روشن نموده و در تدوین سیاست گذاریها، مدیریت استراتژیک پژوهش و تسهیل همکاری به کار گرفته شود. در این راستا، هدف پژوهش ح
مقالهتوسعه آموزش در علوم پزشکیرحیم قاسمیه، ehsan rokni دکترای مدیریت صنعتی، دانشگاه خلیج فارس ، بوشهر ، ایران عباس ثابت مهارلویی، abbas sabet شیراز علیرضا هاشمی، alireza hashemi شیراز عابدین افتخاری
زمینه و هدف: انگیزش یکی از ابزارهای مهم در القای افراد برای تولید نتیجه موثر و کارآمد و اجرای موفقیت آمیز برنامه های پیش بینی شده است . دانشگاه به اساتید با انگیزه، به عنوان یکی از ارکان تعلیم و تربیت نیاز دارند تا در آموزش دانشجویان جامعه موثر واقع شوند در ابن راستا پژوهش حاضر ب
مقالهتوسعه آموزش در علوم پزشکیعباس ثابت مهارلوئی، abbas sabet postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 علی داودی، ali davodi postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 علی داودی، ali davodi postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 علیرضا هاشمی
زمینه و هدف: دانشگاه ها به منظور ارتقای کمیت و کیفیت خدمات، افزایش رقابت، کارآیی و کاهش هزینه ها به وجود اساتید و مدرسان خلاق و نوآور نیازمندند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف تعیین عوامل سازمانی و روانشناختی موثربر رفتار نوآورانه اعضای هیات علمی صورت پذیرفت. روش بررسی: این تحقیق
مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیمحمد حسن صیف، mohammadhasan seif assistant professor, department of educational sciences, payame noor university, tehran, iran. email: mh_seyf@pnu. ac.irدکتر محمدحسن صیف (استادیار)، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. (mh_seyf@pnu. ac.ir) عباس ثابت مهارلوئی، abbas sabet maharlouei () msc., department of management, payame noor university, tehran, iran. email: a.sabet66@yahoo.comعباس ثابت مهارلویی، کارشناس ارشد، گروه مدیریت ، دانشگاه پیام نور، تهران ، ایران. a.sabet66@yahoo.com احمد رستگار، ahmad rastegar assistant professor, department of educational sciences, payame noor university, tehran, iran. email: rastegar_ahmad@yahoo.comدکتر احمد رستگار (استادیار)، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. (ahmad@yahoo.com_rastegar) سعید طالبی
مقدمه: با توجه به اهمیت فزآینده تسهیم دانش در کسب مزیت رقابتی، شناخت عوامل تأثیرگذار بر تسهیم دانش ضرورتی انکارناپذیر بشمار می رود. این مطالعه به شناسایی عوامل مؤثر بر تمایل به تسهیم دانش در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز پرداخت. روش ها: پژوهش حاضر از منظر هدف، کارب