مقاله

ارائه مدل علی بررسی متغییرهای مرتبط با رفتار نوآورانه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

عباس ثابت مهارلوئی، abbas sabet postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 علی داودی، ali davodi postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 علی داودی، ali davodi postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 علیرضا هاشمی، alireza hashemi postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947 احسان رکنی، ehsan rokni postal code:7173855947, number 76, 28th enghelab lane, nader street, shiraz, fars, iranایران، فارس، شیراز، خیابان نا در- کوچه 28 انقلاب – پلاک 76 – کد پستی 7173855947

چکیده

زمینه و هدف: دانشگاه ها به منظور ارتقای کمیت و کیفیت خدمات، افزایش رقابت، کارآیی و کاهش هزینه ها به وجود اساتید و مدرسان خلاق و نوآور نیازمندند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف تعیین عوامل سازمانی و روانشناختی موثربر رفتار نوآورانه اعضای هیات علمی صورت پذیرفت. روش بررسی: این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری متشکل از اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیرازبه تعداد (480) نفر انجام شد. روش نمونه گیری به صورت طبقه ای تصادفی انجام پذیرفت حجم نمونه نیز با استفاده از فرمول کوکران تعیین گردید (212) . ابزار گردآوری اطلاعات، تلفیقی از شش پرسشنامه بسته و استاندارد می باشد امتیازدهی پرسشنامه به صورت لیکرت ۵گزینه ای بود. داده ها با بهره گیری از نرم افزا (lisrel8.5) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: تمامی متغیر های موثر بر رفتار نوآورانه اعضای هیات علمی در قالب مدل مفهومی تحقیق مورد بررسی قرار گرفت و در نهایت مدل مفهومی با شاخص هی نیکویی برازش مورد بررسی و تایید قرار گرفت. نتیجه گیری: عوامل روانشناختی بیشترین تاثیر را بر رفتار نوآورانه و عوامل سازمانی، کمترین تاثیر را بر رفتار نوآورانه اعضای هیات علمی دارند.

اسناد مشابه