تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسش نامه ارزیابی پروتز افراد دارای قطع عضو اندام تحتانی
مریم عادل گمنام، adel gomnam m. rehabilitation management department, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت توانبخشی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران محمد کمالی، kamali m. rehabilitation faculty, madad karan street, shahid shah nazari street, madar square, mirdamad boulevard, tehran, iranهران، بولوار میرداماد، میدان مادر، خیابان شهید شاه نظری، خیابان مددکاران، دانشکده علوم توانبخشی حسین مبارکی، mobaraki h. rehabilitation management department, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت توانبخشی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حسن سعیدی، saeedi h. orthosis & prosthesis department, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه اعضای مصنوعی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
چکیده
اهداف: توان بخشی پس از قطع عضو می تواند در بهبود کیفیت زندگی افراد تاثیر داشته باشد. پرسش نامه ارزیابی پروتز (peq) ابزاری است که به منظور ارزیابی عملکرد پروتزی و ابعاد عمده کیفیت زندگی افراد قطع عضو اندام تحتانی طراحی شده است. این مطالعه با هدف ترجمه این پرسش نامه به زبان فارسی و ارزیابی روایی و پایایی نسخه ترجمه شده، انجام شد. ابزار و روش ها: این پژوهش به دو روش کیفی و کمی انجام شد. ابتدا پرسش نامه ارزیابی پروتز به زبان فارسی ترجمه و بومی سازی شد. برای بررسی روایی ظاهری، پرسش نامه در اختیار 17 فرد قطع عضو اندام تحتانی مراجعه کننده به مرکز ارتز و پروتز کوثر و برای بررسی روایی محتوایی، در اختیار 15 کارشناس پروتز قرار گرفت. برای بررسی تکرارپذیری، با استفاده از روش آزمون- بازآزمون، ابتدا پرسش نامه در اختیار نمونه ای 70نفری از مراجعه کنندگان به مرکز ارتز و پروتز کوثر در سال 1394 قرار گرفت که به صورت غیراحتمالی ساده انتخاب شدند. از این تعداد 22 نفر بعد از دو هفته همان پرسش نامه را دوباره تکمیل نمودند. روشهای آماری شامل محاسبه ضریب آلفای کرونباخ، ضریب تکرارپذیری نسبی و همچنین امتیاز اثر بود. یافته ها: امتیاز اثر همه آیتم های پرسش نامه بیش از 5/1 و در حد مطلوب بود. همچنین ضریب آلفای کرونباخ همه مقیاس ها به جز مقیاس ظاهر و نیز ضریب تکرارپذیری نسبی در تمامی مقیاس ها بیشتر از حد مطلوب 7/0 به دست آمد. نتیجه گیری: نسخه فارسی پرسش نامه ارزیابی پروتز، از روایی و پایایی مطلوبی برخوردار بوده و برای ارزیابی پروتز و ابعاد عمده کیفیت زندگی افراد قطع عضو فارسی زبان قابل استفاده است.
مقالهسالمندرضا افتخاریان، reza eftekharian iranian research centre on ageing, uswr university, kodakyar ave., daneshjo blvd.,evin, tehran, iranتهران، مرکز تحقیقات سالمندی، دانشگاه علوم بهزیستی و خدمات توانبخشی علیرضا کلدی، alireza kaldi iranian research centre on ageing, uswr university, kodakyar ave., daneshjo blvd.,evin, tehran, iranتهران، مرکز تحقیقات سالمندی، دانشگاه علوم بهزیستی و خدمات توانبخشی شیما سام، shima sum department of social medicine, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iran.بابل، دانشگاه علوم پزشکی بابل، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی. رباب صحاف
اهداف: برقراری روابط اجتماعی و ایجاد و تقویت شبکه اجتماعی در سالمندان ممکن است منجر به ایجاد سرمایه اجتماعی شود. هدف پژوهش حاضر تهیه نسخه فارسی پرسش نامه سرمایه اجتماعی اونیکس و بولن و ارزیابی میزان روایی و پایایی نسخه فارسی این پرسشنامه در سالمندان بود. مواد و روش ها: این مطالعه
اهداف: توانبخشی پس از قطع عضو می‌تواند در بهبود کیفیت زندگی افراد تاثیر داشته باشد. پرسشنامه ارزیابی پروتز (PEQ) ابزاری است که به‌منظور ارزیابی عملکرد پروتزی و ابعاد عمده کیفیت زندگی افراد قطع عضو اندام تحتانی طراحی شده است. این مطالعه با هدف ترجمه این پرسشنامه به زبان فارسی و
مقاله۲۰۱۵فصلنامه علمی-پژوهشی، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازیاکبر رضایی
هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روان سنجی ازجمله روایی درونی و پایایی نسخة فارسی پرسش نامة هیجان های تحصیلی- مدارس ابتدایی (aeq-es) در جامعة دانش آموزان ابتدایی شهر تبریز بود. این پرسش نامه، هیجان های لذت، اضطراب و خستگی را در سه موقعیت تحصیلی (هنگام حضور در کلاس، انجام تکالیف خان
مقالهپژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازیاکبر رضایی، دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور
هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روان سنجی ازجمله روایی درونی و پایایی نسخه فارسی پرسش نامه هیجان های تحصیلی- مدارس ابتدایی (aeq-es) در جامعه دانش آموزان ابتدایی شهر تبریز بود. این پرسش نامه، هیجان های لذت، اضطراب و خستگی را در سه موقعیت تحصیلی (هنگام حضور در کلاس، انجام تکالیف خان
مقالهروانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانیاسمن متقی پور، yasaman motaghipour department of psychiatry, ayatollah taleghani hospital, velenjak, tehran, iran, ir. fax: +9821-22432581تهران، ولنجک، بیمارستان آیت ا... طالقانی، بخش روانپزشکی، دورنگار: جمال شمس، jamal shams shahid beheshti university, center for behavioral science studies and psychiatry departmentدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری و گروه روانپزشکی نیلوفر ثالثیان، niloofar salesian roozbeh hospitalبیمارستان روزبه ونداد شریفی
هدف: پژوهش حاضر با هدف سازگاری فرهنگی و بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه تجربه مراقبت از بیمار (eci) در خانواده بیماران مبتلا به اختلالهای شدید روانپزشکی انجام شد. روش: پس از برگردان eci و پشت سر گذاشتن مراحلی برای سازگاری فرهنگی، 225 نفر از اعضای خانواده بیماران مبتلا
مقالهکومشعالیه رضازاده، alieh rezazadeh neuromuscular rehabilitation research center, semnan university of medical sciences. semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات توا ن بخشی عصبی عضلانی امیر هوشنگ بختیاری، amir hoshang bakhtiary neuromuscular rehabilitation research center, semnan university of medical sciences. semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات توا ن بخشی عصبی عضلانی افشین سمایی، afshin samaei dept. of internal medicine, semnan university of medical sciences. semnan, iran2- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، گروه داخلی جمیله مقیمی
مقدمه: استفاده از پرسشنامه تونل کارپ بوستون برای اندازه گیری شدت علائم و وضعیت عملکردی افراد مبتلا به سندرم تونل کارپ (cts)رایج است. هدف از انجام این مطالعه ترجمه، بومی سازی و بررسی روائی و پایایئ نسخه فارسی این پرسشنامه می باشد. مواد و روش ها: پرسشنامه دارای دو بخش ارزیابی شدت ع