مقاله

اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روان جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه تحت درمان دارویی

چکیده

اهداف: اختلال استرس پس از سانحه، یک اختلال اضطرابی مزمن است که با تغییرات رفتاری و فیزیولوژیک همراه است. براساس مطالعات انجام شده‏، درمان شناختی- رفتاری یکی از درمان­های روان شناسی است که معیارهای لازم برای یک درمان خوب را دارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روانی جانبازان دارای اختلال استرس پس از سانحه تحت درمان دارویی طولانی بود. ابزار و روش ها: در این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون که در سال 1393 انجام شد، نمونه ای شامل 20 جانباز مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه و تحت درمان دارویی با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه سلامت روان گلدبرگ بود که آزمودنی های هر دو گروه قبل از مداخله آزمایشی، آن را تکمیل کردند. سپس مداخله درمانی شناختی- رفتاری طی 8 جلسه روی گروه آزمایش انجام شد، در حالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. سپس هر دو گروه مجدداً پرسش نامه سلامت روان را تکمیل نمودند. داده­ها با استفاده از تحلیل آماری کوواریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: در مرحله پس آزمون، در میانگین نمرات گروه آزمایش در مقایسه­ با گروه کنترل در ابعاد چهارگانه سلامت روان کاهش معنی داری مشاهده شد (05/0p<). نتیجه گیری: درمان شناختی- رفتاری، مداخله بالینی موثری در بهبود علایم جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه است و می تواند به ارتقای سطح سلامت روان و کیفیت زندگی آنان کمک کند.

اسناد مشابه

  • اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب‌شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان

    مقاله۲۰۱۵نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرزمحمد درهرج، علیرضا مرادی، جعفر حسنی، علی قائدنیای جهرمی

    زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب‌شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان انجام گرفت. مواد و روش‌ها: بدین منظور، 12 نوجوان دارای تشخیص اختلال استرس پس از سانحۀ ساکن در شهرستان زلزله‌زدۀ هریس استان آذربایجان شرقی بر اساس نمرات

  • اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما بر علائم استرس پس از سانحه و اضطراب در نوجوانان دارای علائم استرس پس از سانحه

    مقاله۲۰۲۵پرستاری کودکانآناهیتا مصطفی زاده، اعظم وزیری نسب، حمید ملایی زرندی

    Introduction: One of the common problems in adolescents with posttraumatic stress symptoms is anxiety, which causes numerous negative consequences for these individuals and requires therapeutic interventions. Therefore, the present study aimed to determine the effectiveness of tr

  • اثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی

    مقالهروانشناسی بالینی و شخصیتالهام راشدی، دانشگاه علامه طباطبایی فرامرز سهرابی، دانشگاه علامه طباطبایی جمال شمس، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی شهید بهشتی

    مطالعه اثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی. طرح پژوهش شبه‏آزمایشی و از نوع پیش‏آزمون و پس‏آزمون با گروه کنترل بود. جامعه هدف شامل بیماران سرپایی بهبود‏یافته از اختلال دوقطبی نوع і مراجعه‏کننده به بیمارستان امام حسین تهران بودند که با وجود تجویز تثبیت کننده

  • اثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی

    مقاله۲۰۱۱روانشناسی بالینی و شخصیتالهام راشدی، فرامرز سهرابی، جمال شمس

    مطالعه اثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی. طرح پژوهش شبهآزمایشی و از نوع پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه هدف شامل بیماران سرپایی بهبودیافته از اختلال دوقطبی نوع І مراجعهکننده به بیمارستان امام حسین تهران بودند که با وجود تجویز تثبیت‌کنندههای خ

  • مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با روان درمانی بین فردی در کاهش افسردگی غیربالینی زنان باردار

    مقاله۲۰۱۳فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختیعبدالله شفیع آبادی، بتول حسین رشیدی، کیومرث فرحبخش، معصومه اسمعیلی

    تعداد زیادی از زنان در طول سال­های زایمان گرفتار تجربه افسردگی می­شوند و این موضوع بر اسطوره بهزیستی بی­قید و شرط دوران بارداری خط بطلان می­کشد. میزان شیوع افسردگی دوران بارداری در طول سه ماهه نخست تقریباً 4/7%، در طول سه ماهه دوم 8/12%، و سرانجام در سه ماهه سوم در 12% است. درمان

  • اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر نشانه های مثبت اختلال اسکیزوفرنی

    مقالهمجله پزشکی ارومیهجواد محمدی، javad mohammadi mohaghegh ardabili universityاردبیل، دانشگاه محقق اردبیلی، تلفن: 551208190-0451سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه محقق اردبیلی (mohaghegh ardabili university) محمد نریمانی، mohamad narimani mohaghegh ardabili universityگروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه محقق اردبیلی (mohaghegh ardabili university) محمدجواد بگیان، mohammad javad bagyan mohaghegh ardabili universityدانشگاه محقق اردبیلیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه محقق اردبیلی (mohaghegh ardabili university) محسن درکه

    پیش زمینه و هدف: اسکیزوفرنی یکی از اختلالات شایع و ناتوان کننده در تمام دنیاست. علی رغم وجود درمان های دارویی به علت عدم تأثیر مطلوب این درمان ها در برخی بیماران، می توان از درمان شناختی – رفتاری به عنوان درمانی مکمل استفاده نمود. این پژوهش باهدف بررسی تأثیر درمان شناختی – رفتاری