بررسی دقت استنادهای استفاده شده در پایان نامه های دانشجویان کارشناسی ارشد و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در سال های ۱۳۸۵ لغایت ۱۳۹۱

پروانه صالحی، parvaneh salehi library dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran.شهرکرد- دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد- گروه کتابداری– تلفن09139807738 جلیل قانی دهکردی، jalil ghani-dehkordi library dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran.دانشکده پرستاری ندا پروین، neda parvin library dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran.دانشکده پرستاری عرفان نکویی قهفرخی، erfan nekoei-ghahfarokhi library dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran.کتابخانه مرکزی لیلا رفیعی وردنجانی، leila rafiei-vardanjani library dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran.کتابخانه مرکزی افسانه کیانپور، afsaneh kianpour library dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran.کتابخانه مرکزی

چکیده

زمینه و هدف: پایان نامه ها به عنوان یک منبع علمی بوده و نحوه استناد دقیق به پایان نامه ها با اهمیت است. مطالعه حاضر با هدف تعیین نحوه استناد های مورد استفاده در پایان نامه های دانشجویان پزشکی و کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در سال های 1391- 1385 انجام شده است. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی، 275 پایان نامه کارشناسی ارشد و پزشکی دفاع شده در دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد از سال 1385 تا پایان سال 1391، با روش سرشماری مورد ارزیابی قرار گرفت. اطلاعات مرتبط با منابع مورد استفاده در پایان نامه ها شامل اشکالات مرتبط با استناد از نظر نوع و فراوانی منابع مورد استفاده، روش استناد، دقت و نوع اشکال در هر منبع، با استفاده از چک لیست مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: از 275 پایان نامه مورد بررسی، 27 مورد پایان نامه کارشناسی ارشد و 248 مورد پایان نامه پزشکی بود. هشت پایان نامه کارشناسی ارشد (62/29%) و 74 پایان نامه(83/29%) پزشکی فاقد اشکال بودند. میانگین تعداد خطا در پایان نامه های کارشناسی ارشد 88/6±56/7 و در پایان نامه های پزشکی 23/14±92/8 بود. از نظر فراوانی بیشترین خطا مربوط به اشتباه در منبع نویسی کتب لاتین و مقالات لاتین بود. نتیجه گیری: به نظر می رسد نحوه استناد در پایان نامه های کارشناسی ارشد و پزشکی مطلوب نمی باشد و برنامه ریزی و برگزاری کلاس های آموزشی در این زمینه برای دانشجویان و اساتید مربوطه ضروری است.