مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیقنبر روحی، ghanbar rouhi m.sc. in health care management, instructor of basics, fundamental & nursing management dept., school of nursing & midwifery, golestan university of medical sciences, gorgan, iranکارشناس ارشد مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مربی گروه اصول و فنون و مدیریت دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران سیدعابدین حسینی، seyyed abedin hoseini m.sc. in nursing, instructor of medical & surgical nursing dept., school of nursing & midwifery, golestan university of medical sciences, gorgan, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری داخلی و جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران محمدتقی بادله، mohammad taghi badeleh m.sc. in anesthesiology & english literature, general courses dept., educational affairs, golestan university of medical sciences, gorgan, iranکارشناس ارشد بیهوشی و زبان انگلیسی، گروه دروس عمومی معاونت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران حسین رحمانی
زمینه و هدف : نیروی انسانی وآموزش آنها محور توسعه کشور در زمینه ها ی مختلف به شمار میرود و انگیزه، موتور محرکه یادگیری در انسان است. برای ایجاد تغییر رفتار در فراگیران، باید به عوامل مرتبط با انگیزه و میزان تأثیر آنها پیبرد. این مطالعه به منظور بررسی رابطه برخی از عوامل با
مقالهمجله توسعه پژوهش در پرستاری و ماماییحمید آسایش، hamid asayesh دانشگاه علوم پزشکی قم علی اکبر عبداللهی، ali akbar abdollahi دانشگاه علوم پزشکی گلستان سید یعقوب جعفری، seyyed yaqob jafari دانشگاه علوم پزشکی گلستان مهناز رضائیان
زمینه و هدف: سلامترواندانشجویان، از جمله عوامل مؤثردر موفقیت تحصیلی میباشد که تصور میشود تجربهی محیط دانشگاه سبب تغییراتیدر آن میشود. هدف این مطالعه، تعیین سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان، هنگام ورود به دانشگاه و یک سال پس از آن میباشد. روش بررسی : در ا
مقالهresearch in medical educationاکرم ثناگو، a sanagu education development office, nursing dept, golestan university of medical sciences,gorgan, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی و گروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان،گرگان، ایران. احمد تقوی، a taghavee al-jalil hospital, golestan university of medical sciences, gorgan,iran.کارشناس مدیریت، بیمارستان آل جلیل، آق قلا، ایران. ناصر بهنام پور، n behnampoor public health dept, golestan university of medical sciences, gorgan, iran.گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی گلستان ، گرگان ، ایران. فریبا بیکی
مقدمه: خودشکوفایی میل به بهتر و بهتر شدن نسبت به آن چه که یک فرد هست و آن چیزی کــه یک فرد ظرفیت شدن آن را دارد، میباشد. از آنجایی که خودشکوفایی یکی از مولفه های سلامت روان است این پژوهش با هدف بررسی وضعیت خودشکوفایی با برخی عوامل مرتبط جمعیت شناختی در دانشجویان دانشگاه علوم پز
مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیقنبر روحی، ghanbar roohi instructor, nursing and midwifery faculty, faculty member, golestan university of medical sciences, iran. email: roohi_43@yahoo.comقنبر روحی (مربی)، دانشکده پرستاری و مامایی بویه گرگان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گلستان، ایران. (roohi_43@yahoo.com) حمید آسایش، hamid asayesh () instructor, paramedical faculty, faculty member, qom university of medical sciences, iran. email: asayeshpsy@gmail.comحمید آسایش (مربی)، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران. asayeshpsy@gmail.com
مقدمه: انگیزه تحصیلی دانشجویان به عنوان یکی از مهم ترین چالش های دانشگاه ها، اثرات زیادی بر برون داد سیستم های آموزشی دارد. هدف این مطالعه بررسی وضعیت انگیزه تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی تحلیلی 275 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشک
مقالهنشریه آموزش پرستاریلیلا جویباری، l jouybari1 golestan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران اکرم نوده شریفی، a nodeh sharifi golestan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران اکرم ثناگو، a sanagoo golestan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران سمیرا سعیدی
مقدمه: شادی موجب نگرش مثبت به زندگی، خودپنداری مثبت، برخورداری از سلامت روان و تعادل عاطفی، عملکرد بهتر شغلی- تحصیلی و تصمیم گیری بهتر میگردد. هدف از این مطالعه بررسی عوامل موثر بر شادی دانشجویان علوم پزشکی بوده است. روش کار: این مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1393 با روش نمونه گیری
مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی ایلامزهرا نوری مطلق، zahra noorimotlagh school of health, ilam university of medical sciencesدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام مرتضی منصوریان، morteza mansourian school of health, ilam university of medical sciencesدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام حشمت الله نورمرادی، heshmatolah nourmoradi school of health, ilam university of medical sciencesدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام زهرا شفیعیان
مقدمه: بهداشت مواد غذایی در واقع تضمین کننده کیفیت غذایی مناسب و یک رکن اساسی در ارتقاء سلامت جامعه است. مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایلام در زمینه بهداشت و ایمنی مواد غذایی در سال 1392 انجام گرفته است. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی از نوع