بررسی تأثیر استفاده هم زمان از تمرینات تکلیف محور و روش محدودیت درمانی اجباری بر روی عملکرد حرکتی اندام فوقانی بیماران همی پلژی بزرگسال

اسناد مشابه

• بررسی تاثیر زمانی روش محدودیت درمانی بر روی عملکرد ، هماهنگی و حرکات اندام فوقانی بیماران همی پلژی بزرگسال

  مقالهjournal of modern rehabilitationمهدی عبدالوهاب، mahdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حسین باقری، hosein bagheri full professor of tehran university of medical scienceاستاد گروه فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران هومن قربانی، homan ghorbani m.sc of occupational therapyکارشناس ارشد کاردرمانی غلام علیائی

  زمینه و هدف: سکته مغزی، یکی از علل عمده ای است که موجب ناتوانی در جمعیت بزرگسالان می شود. فرد ترجیح می دهد از اندام غیر مبتلا برای انجام فعالیتهای مراقبت از خود استفاده کند و به این پدیده «یادگیری عدم استفاده» اندام فوقانی مبتلا گفته می­شود. محدودیت درمانی یکی از انواع مداخلات تو

• بررسی تاثیر روش محدودیت درمانی حرکتی بر روی کیفیت زندگی،عملکرد و دامنه حرکتی اندام فوقانی بیماران سکته مغزی بزرگسال

  مقالهjournal of modern rehabilitationناصر امینی، naser amini msc, occupational therapy of tehran university of medical sciencesدانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حسین باقری، hossein bagheri full professor of tehran university of medical sciencesاستاد گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی عبدالوهاب، mehdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه آموزشی کاردرمانی ، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران احمدرضا باغستانی

  زمینه و هدف: سکته مغزی نوعی اختلال عصبی با شروع ناگهانی است که در اثر آسیب به عروق مغزی اتفاق می افتد و در بین این افراد 50% همی پلژی هستندکه 53%-23% وابستگی کامل یا ناقص در فعالیت های روزمره زندگی دارند. محدودیت درمانی حرکتی یکی از روش های درمانی برای بیماران سکته مغزی است. هدف

• بررسی تاثیر روش حرکت درمانی با محدودیت اجباری در بهبود کیفیت و عملکرد مهارتهای درون دستی کودکان مبتلا به فلج نیم تنه

  مقالهjournal of research in rehabilitation sciencesسحر قنبری، سمیه کاووسی پور، عباس علی پور، sahar ghanbary

  خلاصه مقدمه: از دیدگاه نظری مطرح می شود که محدودیت درمانی می تواند بر عدم استفاده یادگیری شده سمت مبتلا دربیماران همی پلژی غلبه کند و پلاستی سیتی مغزی را جهت ارائه الگوی کارآمدتر فعال سازد callautti&baron;,2003)). روش شناسی: این مطالعه یک مطالعه تک موردی) single-subject design) ا

• بررسی تأثیر و ماندگاری روش درمانی استفاده اجباری(cit) بر اسپاستی سیتی و عملکرد اندام فوقانی کودکان فلج مغزی همی پلژی ۶ تا ۱۲ ساله

  مقالهjournal of modern rehabilitationمحمدجواد نیک اردکانی، mohammad javad nik ardakani m.sc of occupational therapyکارشناس ارشد کاردرمانی غلامرضا علیایی، gholam reza olyaei full professor of tehran university of medical sciencesاستاد گروه آموزشی فیزیوتراپی،دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی عبدالوهاب، mehdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران تهران حسین باقری

  زمینه و هدف: فلج مغزی یک اختلال غیر پیشرونده و از شایعترین مشکلات حرکتی در نوزادان می باشد. بسیاری از کودکان مبتلا به فلج مغزی از نوع همی پلژی هستند. یکی از مشکلات مهم این کودکان اختلال عملکرد اندام فوقانی یکطرفه می باشد که عدم استفاده از سمت مبتلا، باعث فراموشی و مشکلات بیشتر در