مقالهروایی و پایایی پرسشنامه بین المللی ایدز در جمعیت دانشجویان ایرانی
نرگس اسکندری، nages escandary azad khalkhal universityدانشگاه آزاد خلخال زهرا علیپور، zahra alipour qom universityانشگاه قم قبل شهرک مهدیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی قم (qom university of medical sciences) می نور لمیعیان، minoor lamyian tarbiat modares university, al-ahmad and chamran cross road, tehran, iranتهران، جلال آل احمد، پل نصر، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) هدی احمری طهران، hoda ahmaritehran qom-sahely street- qom university of medical sciencesقم - خیابان ساحلی - دانشگاه علوم پزشکی قمسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) ابراهیم حاجی زاده، ebrahim hajizadeh tarbiat modares university, al-ahmad and chamran cross road, tehran, iranتهران، جلال آل احمد، پل نصر، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) سمیه موخواه، somaieh mokhah tarbiat modares university, al-ahmad and chamran cross road, tehran, iranتهران، جلال آل احمد، پل نصر، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی قم (qom university of medical sciences)
چکیده
زمینه و هدف: پرسشنامه بین المللی ایدز امکان مقایسه آگاهی و نگرش در مورد ایدز را میان جوامع و فرهنگهای مختلف فراهم میسازد. هدف از این مطالعه سنجش روایی و پایایی نسخه فارسی این ابزار در جمعیت دانشجویان ایرانی میباشد. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی، 448 نفر از دانشجویان به روش نمونهگیری آسان از کل دانشگاههای غیر علوم پزشکی قم انتخاب شدند. از دانشجویان خواسته شد تا نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی ایدز را در کلاس درس تکمیل نمایند. در این مطالعه برای ارزیابی پایایی و روایی سازه به ترتیب از آلفای کرونباخ و تحلیل عامل اکتشافی و تاییدی، ضریب همبستگی پیرسون و جهت مقایسه نمرات پرسشنامه بر حسب جنسیت از آزمون تی مستقل استفاده شد. یافتهها: نتایج تحلیل عامل تاییدی از روایی چهار بعد پرسشنامه بین المللی ایدز حمایت میکند، نتایج نشان دادند که ابعاد پرسشنامه از برازش مطلوبی برخوردار می باشند (91/0=agfi، 93/0=gfi، 04/0=rmsea، 001/0p