بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در نیم سال دوم تحصیلی ۸۱-۱۳۸۰
چکیده
زمینه و هدف: از آن جا که دانشجویان رشته های پزشکی، به عنوان افرادی که درآینده نقش مؤثری در سیستم بهداشتی، درمانی دارند، لزوم توجه به بهداشت روانی آنها جهت انگیزه کاری بالا و برای ایجاد امنیت بهداشتی اهمیت دارد؛ مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت سلامت روانی دانشجویان علوم پزشکی بیرجند انجام شد. روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، تعداد 500 دانشجو با استفاده از پرسشنامه استاندارد scl-90-r مورد تحقیق قرار گرفتند. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار آماری spss و تی، ضریب همبستگی پیرسون و کای اسکوئر در سطح معنی داری 05/0 p< مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: 3/33% از دانشجویان مورد بررسی سالم بودند. مهمترین مشکلات روحی روانی دانشجویان به ترتیب عبارت بودند از: روان پریشی (8/47 % )، شکایات جسمانی (22 % )، پرخاشگری (2/18 % )، اضطراب (24 % ) و افسردگی (2/18 % ). آزمون آماری تی، نشانگر اختلاف معنی داری بین میانگین نمره شکایات جسمانی و پرخاشگری، در دانشجویان دختر و پسر بود (02/0= p ، 002/0 = p ). نتیجه گیری: بر اساس یافته های این تحقیق، دانشجویان علوم پزشکی به دلیل فشارهای روانی، آمادگی و استعداد اختلالات روانی را دارند؛ بنابراین تعیین عوامل خطر و برنامه ریزی گام به گام برای کاهش آن ضروری به نظر می رسد.