Mahbobeh Saadat
Shiraz University
[ 1 ] - TEXTUAL AND INTER-TEXTUAL ANALYSES OF IRANIAN EFL UNDERGRADUATES’ TYPES OF ENGLISH READING TOWARDS DEVELOPING A CAREFUL READING FRAMEWORK
This study investigated textual and inter-textual reading of a group of Iranian EFL undergraduates’ careful English reading types. In this research, Khalifa and Weir’s (2009) reading framework was used to propose a more inclusive aspect of a careful reading framework and the reading construct for instructional and assessment goals. The participants of this study were B.A. students of English Tr...
[ 2 ] - Bilinguality vs. Monolinguality among Kalhuri Kurdish Speakers: Gender, Social Class and English Language Achievement
Today in multilingual contexts, many parents prefer to rear their children in the dominant language rather than in their mother tongue. This phenomenon is widespread among native speakers of Kalhuri dialect of the Kurdish language in the multilingual context of Iran, too. Nevertheless, some studies have evidenced the privilege of bilinguals in learning an additional language though some others ...
[ 3 ] - بررسی زبان جنسیتی در مطبوعات اجتماعی ایران: مطالعة موردی چهار مجلة خانوادگی پرتیراژ- شهلا مطهری/محبوبه سعادت
بررسی زبان جنسیتی در مطبوعات اجتماعی ایران: مطالعه موردی چهار مجله خانوادگی پرتیراژ شهلا مطهری[1] محبوبه سعادت[2] تاریخ دریافت: 1/3/91 تاریخ تصویب: 10/4/92 چکیده زبان پدیده‌ای اجتماعی است که از متغیرهای مختلفی از جمله جنسیت تأثیر می‌پذیرد. در جوامع مختلف جنسیت‌زدگی زبان به دو صورت صریح و ضمنی سبب فرودستی یکی از دو جنس (معمولاً زنان) می‌شود.این پژوهش به بررسی وجود یا عدم وجود جنسیت‌ز...
نویسندگان همکار