آزموده, فائزه
[ 1 ] - مقایسه تأثیر آموزش آسیب شناسی دهان، فک و صورت به روش سخنرانی با فراگیری گروهی بر میزان یادگیری دانشجویان دندان پزشکی
این مطالعه نیمه تجربی با هدف مقایسه دو روش آموزش سخنرانی و فراگیری گروهی در نیمسال اول تحصیلی 1392-1391 بر روی 30 دانشجوی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین انجام شد که واحد آسیبشناسی فک و صورت دو را اخذ کرده بودند. آموزش در 10 جلسه یک ساعته، 5 جلسه اول با روش فراگیری گروهی و در 5 جلسه دوم با روش سخنرانی انجام شد. د ر هر دو روش در 2 جلسه بدون اطلاع قبلی آزمون 4 گزینهای قبل و پس از تدریس ...
[ 2 ] - مقایسه دقت اپکس یاب های Foramatron و Raypex5 در شرایط آزمایشگاهی
زمینه: موفقیت درمان ریشه دندان در وهله نخست وابسته به تخمین صحیح طول کانال است. روش متداول اندازهگیری طول کانال بهرهگیری از تصاویر رادیوگرافی است که به علت محدودیت های آن یک روش ایدهآل محسوب نمیشود و برای حل این مشکل از اپکس یابهای الکترونیکی استفاده میشود. هدف: مطالعه به منظور مقایسه آزمایشگاهی دقت اپکس یابهای Foramatron و Raypex5 در تعیین طول کانال دندان انجام شد. مواد و روش...
نویسندگان همکار